题目内容

根据下列装置图1回答问题(装置用代号表示)

(1)写出有编号的仪器名称:①为
 
,②为
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置可选用(填代号,下同)
 
;其反应的文字表达式为
 
,收集较干燥的氧气可选用
 
装置.用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是
 
,若需要收集较纯净的氧气,可选用的收集装置
 
,则当实验中观察到
 
现象时可以开始收集气体.
(3)如果实验后 C 装置中的水变红了,其原因是
 

(4)用D装置收集氧气的依据是
 
,检验氧气是否集满的方法是
 

(5)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似图2的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管
 
(填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上.
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)根据实验室常用仪器解答;
(2)根据选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度等解答;
(3)根据实验室用高锰酸钾制取氧气,需要在试管口放一团棉花解答;
(4)根据氧气的助燃性分析解答;
(5)如果从b进入瓶子,随着气体的增多,水会被压入导管,所以必须从a进入.
解答:解:
(1)根据实验室常用仪器可知:①酒精灯;②试管;
(2)实验室用氯酸钾制取氧气,是固体加热型反应,选择A装置制取;加热高锰酸钾能分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气;氧气的密度大于空气,可以使用向上排空气法收集,氧气不易溶于水,可以使用排水法收集;收集较干燥的氧气可选用D;
用双氧水和二氧化锰来制取氧气,是固液常温型反应,可以选择B装置制取;要收集纯净的氧气使用排水法收集,当气泡连续均匀冒出时再开始收集,故(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,需要在试管口放一团棉花,否则高锰酸钾的小颗粒会随气流进入导管,将水染红;
(4)用D装置收集氧气是因为氧气的密度大于空气,验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃,故填:氧气的密度大于空气;将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃;
(5)如果从b进入瓶子,随着气体的增多,水会被压入导管,所以必须从a进入.故答案为:a.
答案:
(1)①酒精灯;②试管;
(2)A    高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气     D    B   C    气泡连续均匀冒出
(3)试管口没有放一团棉花
(4)氧气的密度大于空气    将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃;
(5)a
点评:本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
练习册系列答案
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实验室里有一瓶保管不当的化学试剂(如图所示),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样.已知它是无色液体,是初中常用的化学试剂.顿珠和卓玛都很感兴趣,决定对其成分进行探究.
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液?
【交流研讨】根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是
 
(填字母序号)
A.酸       B.碱        C.盐
【查阅资料】①初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3
②Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性;
③测定室温下(20℃)时,四种物质的溶解度数据如下表所示:
物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
溶解度/克361092159.6
【得出结论】顿珠根据试剂标注的溶质质量分数10%和上表中溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是
 

【猜想与实验】①可能是
 
溶液;
②可能是Na2CO3溶液;
③可能是NaCl溶液.
(1)顿珠用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上,测得pH>7,这瓶试剂不可能是
 

(2)顿珠为了确定该溶液的成分,他又进行了下表所示实验:
操作步骤实验现象结论及化学方程式
步骤一:取样品于试管中,滴加
 
产生大量气泡猜想 ②正确
步骤二:把产生的气体通入
 
出现浑浊现象
【拓展与应用】
卓玛思考了一下,选择了一种与顿珠不同的试剂迅速确定了该溶液的成分,你认为卓玛使用的试剂为
 
(填写化学式).
为了制备少量的氧气,某实验小组分三个阶段开展了一系列的工作:
第一阶段:查阅文献资料,获得了下列信息:双氧水、氯酸钾、高锰酸钾等含有氧元素的物质在一定的条件下分解都可以产生氧气.其中双氧水溶液价格最低,在常温下就能够分解放出氧气,该过程无副产物;氯酸钾价格较高,分解较困难,且常伴有副产物;高锰酸钾价格较高,加热即可快速分解.二氧化锰能加速上述二种物质的分解.
根据上述信息,选择双氧水溶液和二氧化锰混合制备氧气.
第二阶段:到实验室准备实验用品,安装实验仪器,进行制备实验.可供选择的实验装置如下:

第三阶段:实验完毕后,洗刷实验仪器,整理实验用品.问题:
(1)要制取一瓶比较纯净的氧气,你认为应选择的最佳发生装置是
 
和收集装置是
 

(填写字母代号);组装好实验装置后应首先进行
 
.实验完毕,若分离二氧化锰应进行的实验操作是
 

(2)有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时,如果反应过快,容易引起爆炸,你认为可以采取哪些措施预防爆炸?(列举两条)
 

 

 

 

(3)回顾整个工作过程,你认为在准备工作阶段除应考虑制氧反应的难易、制氧过程的安全性等问题外,还应考虑哪些问题?(至少列举两条)
 

 

(4)写出过氧化氢制氧气反应的文字表达式
 

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