题目内容
10.(2)2015年5月13日,我县在广河中学组织了大规模抗灾演练,其中一个环节是消防灭火,消防员对着燃着的汽油桶喷水,不但没有达到灭火目的,反而使火势蔓延,请分析原因:水的密度大于汽油,汽油浮于水面
没有隔绝空气,汽油燃烧,你认为最好的灭火方法是:用沙土盖灭.
分析 (1)根据二氧化碳与水反应生成碳酸解答;根据二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀的性质解答;根据提供的信息和二氧化碳的性质解决问题;
(2)考虑汽油、水的性质;燃烧的条件;
解答 解:
(1)二氧化碳与水反应生成碳酸,紫色石蕊试液遇酸变红,A中发生反应的化学方程式为:CO2+H2O=H2CO3;二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀,故澄清的石灰水中通入二氧化碳的实验现象是:澄清的石灰水变浑浊;根据提供的信息:装置C中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,它不能燃烧,也不能支持燃烧.说明二氧化碳可用于灭火.
(2)消防员对着燃着的汽油桶喷水,不但没有达到灭火目的,反而使火势蔓延,其原因为:水的密度大于汽油,汽油浮于水面,
没有隔绝空气,汽油燃烧,最好的灭火方法是:用沙土盖灭.
故答案为:
(1)CO2+H2O=H2CO3; 澄清石灰水变浑浊; 二氧化碳的密度比空气大;不燃烧,不支持燃烧.
(2)水的密度大于汽油,汽油浮于水面;没有隔绝空气,用沙土盖灭.
点评 本题以实验探究的形式考查二氧化碳的灭火性、与水的反应、密度等特点,还考查了燃烧的条件与灭火方法,属于基础知识类题目,较好做.
练习册系列答案
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8.其中表示纯净物的是( )
| A. | B. | C. | D. |
1.下列应用及化学方程式表示都正确的是( )
| A. | 用稀盐酸除铁锈 Fe2O3+6HCl=2FeCl2+3H2O | |
| B. | 用二氧化碳制碳酸饮料 CO2+H2O=H2CO3 | |
| C. | 用电解水的方法测定水的组成 2H2O=2H2↑+O2↑ | |
| D. | 用碳酸钠制氢氧化钠 NaCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH |
18.
水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用.
(1)“生命吸管”(如图)是一种可以随身携带的小型水净化器,里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂等.其中活性炭起到吸附和过滤的作用.
(2)水常用来配制各种溶液,硝酸钾溶液中的溶质为KNO3.
(3)农业生产常用溶质的质量分数为10%~20%的NaCl溶液来选种.现将300g 25%的NaCl溶液稀释为15%的NaCl溶液,需要加水的质量为200g.
(4)根据下表回答问题.
①60℃时,向两个分别盛有50g NaCl和NH4Cl的烧杯中,各加入100g的水,充分溶解后,为饱和溶液的是NaCl.
②采用一种操作方法,将上述烧杯中的剩余固体全部溶解,变为不饱和溶液.下列说法正确的是D(填字母序号)
A.溶质的质量不变 B.溶液中溶质的质量分数一定减小
C.溶液质量可能不变 D.可升高温度或增加溶剂.
(1)“生命吸管”(如图)是一种可以随身携带的小型水净化器,里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂等.其中活性炭起到吸附和过滤的作用.
(2)水常用来配制各种溶液,硝酸钾溶液中的溶质为KNO3.
(3)农业生产常用溶质的质量分数为10%~20%的NaCl溶液来选种.现将300g 25%的NaCl溶液稀释为15%的NaCl溶液,需要加水的质量为200g.
(4)根据下表回答问题.
| 温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
| 溶解度/g | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
| NH4Cl | 29.4 | 37.2 | 45.8 | 55.2 | 65.6 | 77.3 | |
②采用一种操作方法,将上述烧杯中的剩余固体全部溶解,变为不饱和溶液.下列说法正确的是D(填字母序号)
A.溶质的质量不变 B.溶液中溶质的质量分数一定减小
C.溶液质量可能不变 D.可升高温度或增加溶剂.
5.经测定某土壤的pH=5.5,要改良它,应该在土壤中施加( )
| A. | 氢氧化钠 | B. | 熟石灰 | C. | 食盐 | D. | 硫酸 |
15.某些食品的包装袋内,放有装有白色颗粒状固体的小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分为生石灰”.某同学对一袋久置空气中的干燥剂进行了探究.
他先取部分久置干燥剂倒入适量水中,充分搅拌、过滤,得到白色固体和滤液.然后对滤液的酸碱性和白色固体的组成作了探究.
【实验探究一】探究滤液的酸碱性
该同学测定了滤液的酸碱性,你认为该滤液显碱性(或中性)(填“酸性”“碱性”或“中性”).
【实验探究二】探究白色固体的组成
该同学认为白色固体中可能含有的物质是CaO、Ca(OH)2、CaCO3.
他查阅有关资料得知:
CaO是一种白色固体,俗称生石灰,能与水反应生成氢氧化钙,并放出热量.氢氧化钙微溶于水.
【分析判断】你认为该白色固体中一定不含有的物质是氧化钙.
【实验操作】下面是该同学设计的进一步探究白色固体组成的实验方案,请你和他一起完成实验报告.
【总结反思】
(1)只通过以上实验,还不能证明这袋久置于空气中的干燥剂中是否含有CaO.请用化学方程式表示原因CaO+H2O═Ca(OH)2.
(2)请你简述一个证明这袋干燥剂中含有较多量CaO的简易实验:取少量干燥剂于试管中,加入少量水、振荡,触摸试管壁,较热,证明有较多量的氧化钙.
他先取部分久置干燥剂倒入适量水中,充分搅拌、过滤,得到白色固体和滤液.然后对滤液的酸碱性和白色固体的组成作了探究.
【实验探究一】探究滤液的酸碱性
该同学测定了滤液的酸碱性,你认为该滤液显碱性(或中性)(填“酸性”“碱性”或“中性”).
【实验探究二】探究白色固体的组成
该同学认为白色固体中可能含有的物质是CaO、Ca(OH)2、CaCO3.
他查阅有关资料得知:
CaO是一种白色固体,俗称生石灰,能与水反应生成氢氧化钙,并放出热量.氢氧化钙微溶于水.
【分析判断】你认为该白色固体中一定不含有的物质是氧化钙.
【实验操作】下面是该同学设计的进一步探究白色固体组成的实验方案,请你和他一起完成实验报告.
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取少量白色固体,倒入适量水,充分搅拌、静置; ②向上层清液中滴加无色酚酞溶液 | 上层清液呈 现红色 | 白色固体中一定含有氢氧化钙 |
| 另取少量白色固体放入试管中,滴加稀盐酸 | 产生气泡 | 白色固体中一定含有碳酸钙 |
(1)只通过以上实验,还不能证明这袋久置于空气中的干燥剂中是否含有CaO.请用化学方程式表示原因CaO+H2O═Ca(OH)2.
(2)请你简述一个证明这袋干燥剂中含有较多量CaO的简易实验:取少量干燥剂于试管中,加入少量水、振荡,触摸试管壁,较热,证明有较多量的氧化钙.