下列关于化合价的说法.正确的是( )A．五氧化二磷(P2O5)中磷元素显+2价B．氧元素的化合价一定是-2价C．非金属元素在化合物中总显负价D．一种元素在同一种化合物中.可能显不同化合价题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

13．下列关于化合价的说法，正确的是（　　）

	A．	五氧化二磷（P₂O₅）中磷元素显+2价
	B．	氧元素的化合价一定是-2价
	C．	非金属元素在化合物中总显负价
	D．	一种元素在同一种化合物中，可能显不同化合价

分析根据元素化合价的实质，化合物中各元素的化合价代数为零，单质中元素化合价为零进行解答．非金属元素在化合物中不一定总显负价．

解答解：
A、五氧化二磷（P₂O₅）中由化合物中各元素的化合价代数为零可知：氧元素的化合价为-2甲，则磷元素显+5价，故A错误；
B、单质氧气中氧元素的化合价是0，而非-2价，故B错误；
C、非金属元素在化合物中不一定总显负价，如H₂O中氢元素显+1价，故C错误；
D、一种元素在不同的化合物中可能表现不同的化合价，例如在硝酸铵中，氮元素有-3和+5价，故D正确．
故选：D．

点评本题很简单，掌握元素的化合价规律是解决有关化合价问题的关键．

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3．如图所示为实验室常用的实验装置，据此回答下列问题：

（1）用A和E组合装置制取氧气，发生反应的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，将药品加入装置A中的试管前，应进行的操作是检验装置气密性．
（2）实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO₂，该反应的化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O；应选用的发生装置是B，收集装置是C．
（3）B装置实验制取气体时，长颈漏斗末端应伸至液面以下，可以防止气体从长颈漏斗逸出．伸进C、D中的导管均应接近集气瓶底部是为了把空气充分的排出来．
（4）F装置可用来测量生成的CO₂气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水，植物油上方原有的空气对实验的结果没有（填“有”或“没有”）明显影响．

4．

小刚需测定石灰石中CaCO ₃的质量分数．他进行了如图实验．
请计算：
（1）生成CO ₂气体的质量；
（2）样品中CaCO ₃的质量分数．

1．

下面分别是电解水和探究二氧化碳性质的实验装置，请按要求填空：
（1）由实验A可得到得到的结论有（写两条）
①水是由氢元素和氧元素组成的；
②水通电后发生分解反应．
（2）实验B中的现象是，此实验说明二氧化碳具有的性质是不燃烧也不支持燃烧、密度比空气大．

8．下列叙述中正确的是
①化学变化不但生成其他物质，而且还伴随着能量的变化
②人类利用的能量都是通过化学反应获得的
③氢气作为新型能源，被认为是未来最理想的能源
④冰水混合物属于混合物
⑤化学反应过程中都会反生放热现象（　　）

18．在“测定空气中氧气含量”的实验中，测得的结果比实际值偏小，可能的原因是装置漏气（或红磷的量不足、没待装置冷却至室温就打开了弹簧夹等，合理即可）（写一条即可）．实验结束后装置中剩余的气体主要是氮气，请推测氮气可能具有的化学性质不能燃烧、不能支持燃烧（合理即可）（写一条即可）；根据此性质，写出氮气的一条用途作保护气（合理即可）．

5．盐城悦达汽车以其优良的性价比得到了越来越多消费者的喜爱．
①汽车电路中导线是金属铜，是利用了铜的导电性．
②汽车外壳主要是钢，钢是混合物（填“混合物”或“纯净物”），钢的硬度＞纯铁，钢的熔点＜纯铁（填“＞”“＜”“=”）．
③关于乙醇汽油的下列说法中不正确的是C（填序号）．
A．石油炼制汽油的过程主要是物理变化 B．乙醇可以用粮食发酵而成
C．使用乙醇汽油可以明显减少温室效应 D．使用乙醇汽油可节省石油资源．

2．

老师课上用如图1、图2所示实验装置探究燃烧的条件．
（1）图1所示的演示实验，你观察到的现象是铜片上的白磷燃烧起来，红磷没有燃烧，水中的白磷没有燃烧．
（2）老师演示图2所示实验的目的是验证可燃物燃烧的条件之一，需要氧气参加．
（3）通过图1和图2实验，你得到的结论（燃烧条件）是与氧气接触，温度达到可燃物的着火点．

3．下列说法错误的是（　　）

	A．	“煽风点火”的原理是为燃烧补充更多的空气或氧气，使燃烧更充分
	B．	“钻木取火”的原理是利用了摩擦生热，使可燃物的着火点升高
	C．	面粉、煤粉等粉尘遇到明火可能发生爆炸
	D．	遭遇火灾需要自救时，可用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区

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