题目内容

几种常见物质之间的相互转化关系如图所示（每个字母各代表一种物质、，每个箭号各表示一个化学反应，部分反应物、生成物及反应条件略去）。已知五种物质均由C、H、O中部分元素组成，A和B所含元素相同，D和E所含元素相同，X为单质，A为有毒气体，B和D可以发生化合反应。

（1）A是_____，E是_____，X是_____。

（2）实现A→B转化的化学反应类型_____（填“一定”或“不一定”）属于化合反应。

练习册系列答案
相关题目

理化知识在生产、生活中有着广泛的应用。

(1)磷酸钙[Ca3(PO4) 2]可用作磷肥，其中磷元素的化合价为__________________。

(2)人体摄入________________元素不足或过量均会导致甲状腺疾病。

(3)将固体氢氧化钠放到盛有少量水的试管里，手感觉到试管外壁发烫，说明氢氧化钠溶于水_________热量。

(4)用喷墨式打印机打印时，墨汁可以在纸上长时间保存而不变色，原因是__________________。

(5)关闭燃气开关灭火，运用的原理是__________________。

下列各组变化中，都是化学变化的是（　　）

A.爆炸、燃烧

B.分离空气制氧、电解水制氧气

C.钢铁生锈、石墨变成金刚石

D.冰箱中用活性炭除臭、石油炼制汽油

分类是学习化学的常用方法。下列物质分类不正确的是（ ）

A. 合金：钢、铝合金、氧化铁

B. 混合物：空气、石灰水、牛奶

C. 单质：金刚石、液氧、水银

D. 氧化物：冰、干冰、生石灰

下列关于水的叙述中，正确的是( )

A.电解水的实验中，正极端的玻璃管内得到的气体能使带火星木条复燃

B.为保护水资源，禁止使用化肥和农药

C.氢气燃烧生成水的实验，不能说明水是由氢、氧两种元素组成的

D.明矾可把硬水转化为软水

化学概念有交叉、并列和包含等关系，下列概念之间的关系，说法正确的是（　　）

A. 单质和化合物属于包含关系

B. 化合物和纯净物属于并列关系

C. 纯净物和混合物属于交叉关系

D. 化合物和氧化物属于包含关系

对下列事实解释不正确的是（　　）

选项

事实

解释

A

体温计中的水银（汞）热胀冷缩

原子的体积热胀冷缩

B

一滴水中大约有1.67×1021个水分子

分子很小

C

敞口容器中的酒精逐渐减少

分子是不断运动的

D

炎热的夏天自行车轮胎容易爆裂

夏天温度高，分子间间距变大

A.A B.B C.C D.D

学以致用，分析和解决生活中的实际问题，是学习化学的重要方法。请阅读下面两则材料，回答问题。

材料1: 2017年5月18日，我国在南海海域试采可燃冰获得成功，我国成为全球第一个在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家。

(1)可燃冰被科学家誉为“21 世纪能源”。可燃冰中，水分子形成一种空间笼状结构，CH4和少量N2，CO2等分子填入笼内的空隙中，无固定的组成，因此可燃冰属于_____________(填“纯净物”或“混合物”)。

(2)沼气、天然气的主要成份也是甲烷。充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图1所示。根据图示和已有知识分析，天然气被誉为城市清洁能源的原因有______________(答1 条即可)。

(3)天然气是一种无色无味的气体，密度小于空气，天然气泄漏后。遇明火或静电易发生爆炸，为防止因天然气泄漏造成危险，可在家中安装报警器，图2甲、乙两种情况，安装位置正确的是_____________。

材料2:汽油(主要成分为含有5个-11个碳原子的碳氢化合物)是全球用量最大的液体燃料。二氧化碳是化石燃料燃烧的产物，如果有人告诉你“二氧化碳能变成汽油”，你相信吗?

中科院大连化学物理研究所研制出一种新型多功能复合催化剂，通过图2示意的I、II、III 三个环节，将二氧化碳成功转化为汽油(图中 a、b是两种起始反应物的分子结构模型，c、 d是最终制得的汽油中所含物质分子结构模型)。请回答下列问题:

(1)要实现物质间的转化，往往需要有高效的催化剂。下列有关催化剂的叙述正确的是____________(填字母编号)。

A催化剂可以改变化学反应速率

B化学反应前后催化剂的质量不变

C化学反应前后催化剂的化学性质发生改变

(2)在一定温度、一定压强和催化剂存在的条件下， 环节I除生成CO外,还生成了一种化合物，这种化合物是最常见的溶剂。则反应的化学方程式为_____________。

(3)认真观察c和d两种物质的分子结构模型，试写出c物质的化学式_____________;依据所学猜测c和d二者是否为相同物质?_____________。

(4)“二氧化碳变汽油”的研究成果，使我国成为此领域的世界领跑者。你认为该成果的现实意义是_____________、_____________。(答出两条即可)。

下列实验设计不能达到实验目的是（　　）

选项

A

B

C

D

实验目的

除去CO中的CO2，并回收CO

探究可燃物燃烧所需的条件

除去氧化铜粉末中的铜粉

鉴别NH4NO3、CuSO4和NaCl三种白色粉末

实验设计

A. A B. B C. C D. D

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