题目内容

10．燃烧是人类最早利用的化学反应之一，下列叙述中正确的是（　　）
A．物质燃烧不一定要氧气参与
B．物质与氧气发生的反应都是燃烧
C．在化学反应中只有燃烧才能放出热量
D．化石燃料的燃烧会造成较多污染物的排放，因此要禁止化石燃料燃料的燃烧

分析 A、物质燃烧不一定要氧气参与；
B、根据物质与氧气发生的反应分析．
C、根据放热的化学反应类型判断；
D、根据现在能源结构的特点分析．

解答 解：A、镁可以在二氧化碳中燃烧，所以二氧化碳可支持镁然烧，因此燃烧不一定要氧气，故正确；
B、物质与氧气发生的反应不一定都是燃烧反应，例如铁生锈不是燃烧，故错误．
C、在化学反应中，燃烧放出热量，其他的一些类型的反应，如金属和酸反应，酸碱中和也放出热量，故错；
D、化石燃料的燃烧会造成较多污染物的排放，但不能禁止化石燃料燃料的燃烧，故错误．
故选A．

点评 本题属于信息题的考查，难度不大，了解燃烧的特点是解答的关键．

练习册系列答案
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20．在废旧电路板中含有铝、铁、铜、银、金等多种金属，把废旧电路板放入足量的盐酸中充分反应，然后过滤，剩余的固体中不应该含有的金属是（　　）
A．铝、铁B．金、铜C．银、铜D．金、银
1．下列符号既有宏观意义又有微观意义的是（　　）
A．3HB．2OC．ArD．2N2
18．水蒸气通过灼热的焦炭后得到的混合气体有哪些成分？某化学兴趣小组在老师的指导下，对此进行了实验探究．
【提出猜想】1．该混合气体只含有一氧化碳、氢气
2．该混合气体含有一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气
3．该混合气体只含有二氧化碳、氢气和水蒸气
4．该混合气体只含有一氧化碳、二氧化碳和氢气
【查阅资料】a．无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色．
b．氢氧化钠能与二氧化碳反应．
c．浓硫酸具有强烈的吸水性，常用作某些气体的干燥剂．
d．氢气与氧化铜反应有水生成．
【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如图所示装置，并进行了实验（部分夹持仪器已略去）．

（1）装置A中无水硫酸铜变蓝，装置B中澄清石灰水变浑浊，由此得出的结论为混合气体中有水蒸气和二氧化碳．
（2）装置C中足量的氢氧化钠溶液作用为吸收混合气体中的二氧化碳，防止对一氧化碳的检验产生干扰．
（3）E中氧化铜变红、F中无水硫酸铜变蓝、G中澄清石灰水变浑浊，说明混合气体中还存在的气体是氢气和一氧化碳；E中变化的化学方程式为CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O（合理即可）．（写一个即可）
【实验结论】猜想2正确．
5．配平下列化学方程式：
（1）1C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
（2）2Al（OH）3+3H2SO4═1Al2（SO4）3+6H2O
（3）2KClO3═2KCl+3O2↑
（4）4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2．
15．某物质2.16g，使它完全燃烧，测得只生成2.16g水和5.28g二氧化碳请你通过计算回答有关问题：
（1）从生成物定性分析，该物质中一定含C、H元素；
（2）通过计算证明该物质是否含有氧元素，各元素的质量比是多少？
（3）通过计算求该物质的化学式．
2．判断下列化学符号中数字“2”所表示的意义，将其序号填在相应的横线上：
a．Ca2+      b．NO2      c．2NO         e．2PO43-
（1）表示分子个数的是c．
（2）表示一个离子所带电荷的是a．
（3）表示一个分子中含有的原子个数的是b．
（4）表示离子个数的是e．
19．用化学用语完成下列各空：
（1）一种常用作导线的金属Cu
（2）在金属活动顺序中最活泼的金属是K；
（3）氯化亚铁中铁元素显正二价$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2； 
（4）一种黑色的金属氧化物Fe3O4；
（5）一种带三个单位正电荷的金属离子Fe3+．
20．碳元素是组成许多物质的基本元素．
（1）元素周期表中碳元素的信息如图所示，其原子的核外电子数为6．
（2）下列含碳元素的物质中，属于单质的是A（填字母序号，下同）属于氧化物的是B．
A．金刚石B．二氧化碳 C．乙醇（C2H5OH）
（3）一氧化碳和二氧化碳都由碳、氧元素组成，其性质差异的主要原因是一氧化碳是由一氧化碳分子构成，而二氧化碳是由二氧化碳分子，二者的分子结构不同（用微粒知识解释）
（4）将二氧化碳通入澄清的石灰水中，发生反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（5）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是ABCD．
A．使用“双面纸”B．垃圾分类处理
C．减少使用塑料袋D．减少使用一次性筷子．

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