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下列实验操作中，正确的是（）

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如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．

请回答下列问题：

（1）图中A、B、C、D属于　　种元素的粒子；

（2）A、B、C、D四种粒子中，不具备稳定结构的是　（填序号）；

（3）D中x=　　；

（4）A与C形成化合物的化学式是　　．

实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气时，二氧化锰的作用是： ( )

A、增加氧气的量 B、加快过氧化氢的分解速度

C、不起作用 D、既加快过氧化氢的分解速度，又增加氧气的量

下列属于纯净物的是（）

A.洁净的空气 B.石灰水 C.蒸馏水 D.大理石

下列物质中，既存在游离态氧元素又存在化合态氧元素的是（）

A．液态空气 B．液氧 C．二氧化硫 D．双氧水

有关2CO＋O₂2CO₂的叙述正确的是 ( )

A．一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳

B．一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳

C．两个一氧化碳分子加一个氧分子等于两个二氧化碳分子

D．2g一氧化碳和1g氧气在点燃条件下反应生成2g二氧化碳

运用下列方法或试剂区分各组物质，难以达到目的的是（）

A．带火星的木条—空气和氧气 B．看颜色—硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液

C．燃着的木条—二氧化碳和氮气 D．二氧化锰—水和双氧水

下列常见物质中，属于氧化物的是（　　）

A．

碳酸钙（CaCO₃）

B．

四氧化三铁（Fe₃O₄）

C．

甲烷（CH₄）

D．

氯酸钾（KClO₃）

小明和小芳在讨论“能否用蜡烛燃烧法来粗略测定空气中氧气的含量”这一问题时，小芳认为：通过图1装置，用蜡烛燃烧法测得的空气中氧气的含量会　　（填“偏高”、“偏低”或“不变”）．她根据蜡烛燃烧产物的特点阐述了自己的理由：　　，并用图1装置进行实验，证实了自己的结论．（注：本题实验中装置的气密性良好，水槽中的液体是水．）

小明认真分析了小芳的实验结果后，进行了如下探究：

【提出问题】导致小芳这一实验结果还有其他原因吗？

【实验探究】小明设计了图2装置，进行以下操作：

（1）取黄豆粒大小的白磷，用滤纸吸去表面的水分，放入捆在电烙铁下面贴片的凹槽内．

（2）将燃烧匙内的蜡烛点燃后迅速插入钟罩内，并立即塞紧橡皮塞．

（3）待蜡烛熄灭后（蜡烛有剩余），接通电烙铁电源，发现白磷先熔成液体，接着燃烧产生大量白烟，说明通电前钟罩内含有　　，产生白烟的文字表达式是　　．

【得出结论】导致小芳这一实验结果的另一原因是　　．

【交流与反思】小明和小芳分析了上述实验后，又提出了一个问题：能否用铁丝燃烧测定空气中氧气的含量，你的观点是　　（填“能”或“否”），理由是　　．

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