题目内容

对下列事实的解释正确的是( )

选项

事　实

解　释

A

一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同

一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

B

向燃煤中鼓入空气

氧气具有可燃性

C

用水银温度计测量体温

温度升高，分子体积变大

D

冰水混合物属于纯净物

都含有相同原子

A. A B. B C. C D. D

练习册系列答案
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请回答下列问题：

（1）图一所示反应的文字表达式为_______________；该反应的微观过程是①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子,则②表示_______________________。

（2）图二甲、乙两变化中属于物理变化的是_____；从微观结构分析,该变化的特点是_______________________。图一中发生的反应是____（填化学类型）；从微观结构分析, 图二甲变化后物质的化学性质____(填“发生了”或“未发生”)改变,原因是_________________。

写出下列反应的符号表达式：

（1）用电解水的方法制取氧气___________。

（2）高锰酸钾分解制取氧气______________。

（3）铁丝在氧气中燃烧_____________________。

下列实验操作中正确的是( )

A. 取用固体药品 B. 闻气体气味

C. 点燃酒精灯 D. 滴加液体

如图1是实验室常用的气体发生装置和收集装置，请回答下列问题：

（1）写出图中有标号仪器的名称：a ， b 。

（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，可选用的发生装置是 （填字母序号），若选用D装置收集氧气，验满的方法是：将 伸到集气瓶口，观察现象，用该方法制取氧气的化学方程式为： 。

（3）若用C装置收集氧气，操作的正确顺序为 （用字母序号填）。

a．将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中 b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中

c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖住瓶口，将集气瓶移出水面正放在桌面上

（4）某同学设计的实验装置（如图2），既可用于制取气体，又可用于探究物质的性质。

①当打开K1、关闭K2时，利用Ⅰ、Ⅱ装置可进行的实验是 （填字母序号）。

A．过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气

B．锌与稀硫酸反应制取并收集氢气

②当打开K2、关闭K1时，利用Ⅰ、Ⅲ装置可以值得并检验二氧化碳，装置Ⅲ中应加入的试剂 为 。

下列实验操作中，有明显错误的是（　　）

A. 加热液体 B. 检查气密性

C. 滴加液体 D. 过滤浊液

如图是家庭用电熨斗构件示意图，据图回答下列问题：

（1）不锈钢属于 （填 “纯净物”、“混合物”）。

（2）电熨斗构件中，属于金属单质的是_____________。

（3）电熨斗不用时，要即时断开电源，否则可能引发火灾，电熨斗通电产生热量属于________（选填“物理”或“化学”）变化，使可燃物_______________而引发燃烧。

（4）不锈钢可以防止铁生锈，请你再列举出一个防止铁生锈的方法：__________

下列变化中，有一种变化与其他三者有本质区别的是

A．火箭发射 B．节日焰火 C．风力发电 D．葡萄酿酒

下列物质长期暴露在空气中，会因为发生物理变化而使溶解质量变小的是

A. 浓盐酸 B. 浓硫酸 C. 澄清石灰水 D. 氢氧化钠溶液

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