Question

气体的实验室制取是初中非常重要的一组实验，结合下列实验装置图回答有关问题：

（1）仪器a的名称是

 

．
（2）用过氧化氢来制取O₂的发生装置是

 

（填字母）．
（3）写出实验室用KClO₃制氧气的化学方程式

 

．
（4）用KClO₃制氧气需加MnO₂作催化剂．若在KClO₃中加少量的KMnO₄，也能加快KClO₃的分解．用文字说明其原因

 

（5）某同学欲使用图E装置收集较纯净的氧气，则应先将装置中装满水，再将气体从

 

端通入．（填“a”或“b”）
（6）小丽用排新制的澄清石灰水的方法收集了满瓶氧气，然后将燃着的 木炭伸入该集气瓶中继续做气体性质实验，我能观察到的现象是

 

．

Answer 1

考点：氧气的制取装置,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化

分析：（1）根据常见仪器的名称和用途进行解答；
（2）根据用过氧化氢为原料制取氧气不需要加热进行解答；
（3）根据氯酸钾和二氧化锰混合加热生成氯化钾和氧气进行解答；
（4）根据高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气进行解答；
（5）根据排水法收集的原理可知集气瓶中的水必须排出瓶外，以得到收集气体的目的，进行分析；
（6）根据氧气的助燃性和二氧化碳能使澄清的石灰水变浑的性质回答．

解答：解：（1）仪器a的名称是铁架台；故填：铁架台；
（2）用过氧化氢为原料制取氧气不需要加热，发生装置选择B；故填：B；
（3）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下受热分解生成氯化钾与氧气，反应化学方程式为：2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑；故填：2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑；
（4）若在KClO₃中加少量的KMnO₄，也能加快KClO₃的分解，是因为KMnO₄受热分解生成二氧化锰，生成的二氧化锰做了氯酸钾的催化剂；故答案为：KMnO₄受热分解生成二氧化锰，生成的二氧化锰做了氯酸钾的催化剂；
（5）根据排水法的原理，可知气体应该从b进入，瓶内压强增大，将水通过导管a压出瓶外，气体保留在集气瓶内；反之若气体从a进入，气体将从水中逸出，通过导管b逸出，不能达到收集气体的目的．故答案为：b；
（6）因氧气有助燃性，将燃着的木炭伸入盛氧气的集气瓶中，木炭燃烧更旺发出白光；由于反应生成二氧化碳，且二氧化碳能使澄清的石灰水变浑，所以集气瓶中二氧化碳和表面的澄清石灰水接触，在表面生成一层白色不溶物碳酸钙．
故答案为：木炭燃烧发出白光，放热，澄清石灰水表面、液面上集气瓶内壁出现一层白膜．

点评：本题主要考查仪器的用途、化学方程式的书写，实验装置的选择，选择发生装置时，要考虑反应物的状态、反应条件等因素；选择收集装置时，要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素．