题目内容
16．
如图是某化学反应的微观示意图，从图中获得的有关信息正确的是A．A．参加反应的
和
的分子个数比为2：1B．该化学反应前后分子的个数不变
C．该化学反应中共有三种单质
D．该反应的本质是分子发生再分，原子重新组合．
分析 观察分析化学反应的微观模拟示意图．分析物质的微观构成，判断物质的类别，根据反应的特点分析反应的类型等．
解答 解：A、由物质的微观构成可知，参加反应的和的分子个数比为2：1．故A正确；
B、由化学反应的微观模拟示意图可知，该化学反应前后分子的个数改变．故B错误；
C、由反应前后微粒的变化可知，该化学反应中共有两种单质．故C错误．
D、由化学反应的微观模拟示意图可知，该反应的本质是分子发生再分，原子重新组合．
故选A，D补充：该反应是分子发生再分，原子重新组合．
点评 准确理解化学反应的微观模拟示意图的意义，能分清分子的构成、分子、原子的变化特点等是解决此类题目的关键．
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5．
某校化学兴趣小组为了解碳酸氢钠粉末（NaHCO3）的化学性质，进行了如下探究．该小组成员将少量碳酸氢钠粉末置于如图装置的试管中，充分加热至反应完全，发现试管口出现无色液体，澄清石灰水变浑浊，且试管底部有白色固体残余．两位同学提出以下猜想：
（1）提出问题：残余白色固体的成分是什么？
（2）猜想与假设：根据化学反应前后元素种类不变，两位同学提出以下猜想：
【猜想一】甲同学：“白色固体是氢氧化钠（NaOH）”；
【猜想二】乙同学：“白色固体是碳酸钠（Na2CO3）”．
（3）实验与结论：①澄清石灰水变浑浊的反应方程式：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
②为了验证自己的猜想，甲同学设计了以下方案并实验验证：
根据甲同学的猜想与验证，乙同学认为甲的结论不准确，因为NaOH与Na2CO3的水溶液均显碱性，都能使无色酚酞试液变红．
③以下是乙同学设计的实验：
④根据以上实验探究内容，写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式：2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．
（4）讨论交流：你还能设计不同的实验方案来验证乙同学的猜想吗？
某校化学兴趣小组为了解碳酸氢钠粉末（NaHCO3）的化学性质，进行了如下探究．该小组成员将少量碳酸氢钠粉末置于如图装置的试管中，充分加热至反应完全，发现试管口出现无色液体，澄清石灰水变浑浊，且试管底部有白色固体残余．两位同学提出以下猜想：（1）提出问题：残余白色固体的成分是什么？
（2）猜想与假设：根据化学反应前后元素种类不变，两位同学提出以下猜想：
【猜想一】甲同学：“白色固体是氢氧化钠（NaOH）”；
【猜想二】乙同学：“白色固体是碳酸钠（Na2CO3）”．
（3）实验与结论：①澄清石灰水变浑浊的反应方程式：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
②为了验证自己的猜想，甲同学设计了以下方案并实验验证：
| 实验步骤 | 现象 | 实验结论 |
| 取少量残余固体于试管中，加入适量的水使之溶解，往试管中滴加2滴无色酚酞溶液，观察现象 | 溶液变红 | 白色固体是氢氧化钠 |
③以下是乙同学设计的实验：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量残余固体于试管中， 加入适量稀盐酸，观察现象 | 试管中产生大量气泡 | 白色固体是碳酸钠 |
（4）讨论交流：你还能设计不同的实验方案来验证乙同学的猜想吗？
| 实验步骤 | 现象 | 实验结论 |
| 白色固体是碳酸钠 |
4．下列变化属于化学变化的是（ ）
| A． | 高粱发酵制酒精 | B． | 二氧化碳压缩成干冰 | ||
| C． | 木材制成桌椅 | D． | 蒸发海水制得食盐 |
11．镍氢充电电池有着广泛应用，镍及其化合物能发生下列反应：①Ni+2HCl═NiCl2+H2↑；②NiO+2HCl═NiCl2+H2O；③NiO2+4HCl═NiCl2+Cl2↑+2H2O，Ni（OH）2不溶于水，下列有关说法错误的是（ ）
| A． | 镍的金属活动性比铜强 | |
| B． | 反应②和③都是复分解反应 | |
| C． | NiCl2能与NaOH溶液发生复分解反应 | |
| D． | 反应①、③中的Ni化合价都发生了变化 |
1．根据表中数据，回答下列问题：
（1）若要比较KNO3和NaCl在水中的溶解能力，需要控制水的质量和温度均相同．
（2）30℃时，各取4.5%KNO3固体和NaCl固体，分别加入到10g水中，充分溶解后，达到饱和状态的是NaCl溶解，该温度下，不能（选填“能”或“不能”）配制出45.8%的KNO3的溶液．
（3）根据上表提供的数据可绘制出KNO3和NaCl的溶解度曲线，两条曲线的交点所在的温度范围是B（填序号）．
A．大于0℃，小于10℃B．大于20℃，小于30℃
C．大于40℃，小于50℃D．大于60℃，小于70℃
（4）将20℃时KNO3和NaCl的饱和溶液升温到80℃（不考虑水分的蒸发），溶质量分数NaCl溶液．
| 温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | |
| 溶解度/g | KNO3 | 13.3 | 20.5 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 | 169 |
| NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 37.8 | 38.4 | |
（2）30℃时，各取4.5%KNO3固体和NaCl固体，分别加入到10g水中，充分溶解后，达到饱和状态的是NaCl溶解，该温度下，不能（选填“能”或“不能”）配制出45.8%的KNO3的溶液．
（3）根据上表提供的数据可绘制出KNO3和NaCl的溶解度曲线，两条曲线的交点所在的温度范围是B（填序号）．
A．大于0℃，小于10℃B．大于20℃，小于30℃
C．大于40℃，小于50℃D．大于60℃，小于70℃
（4）将20℃时KNO3和NaCl的饱和溶液升温到80℃（不考虑水分的蒸发），溶质量分数NaCl溶液．
6．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（ ）
| A． | 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 | |
| B． | 化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物 | |
| C． | 置换反应中有单质生成，所以有单质生成的反应一定属于置换反应 | |
| D． | 燃烧伴有发光、放热现象，所以有发光、放热的现象就一定是燃烧 |