探究:蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么?提出问题:蜡烛刚熄灭时.总会有一缕白烟冒出.它的成分是什么?提出假设:A白烟是燃烧时生成的水蒸气,B白烟是燃烧生成的二氧化碳,C白烟是石蜡蒸气凝成的固体．实验探究:(1)吹灭蜡烛.立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上.玻璃片上没有水雾出现.说明白烟不是水蒸气．(2)吹灭蜡烛.立即用内壁附有澄� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

18．探究：蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么？
提出问题：蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么？
提出假设：
A白烟是燃烧时生成的水蒸气；B白烟是燃烧生成的二氧化碳；C白烟是石蜡蒸气凝成的固体．
实验探究：（1）吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有水雾出现，说明白烟不是水蒸气．
（2）吹灭蜡烛，立即用内壁附有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设B（填序号）．但这样做并不能得出正确的结论，原因是刚刚吹灭蜡烛尚有残余的二氧化碳而且空气中也有二氧化碳．
（3）吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点燃白烟（注意不能接触灯芯），发现蜡烛重新被点燃，这为假设C提供了证据．同时可排除假设AB，因为二氧化碳和水蒸气均不能燃烧．

分析我们在验证白烟是否是二氧化碳时，必须排除蜡烛燃烧产生的二氧化碳的干扰．在验证白烟是否是水蒸气时，可以在白烟上方罩一干冷的烧杯．检验是否是石蜡小颗粒时，可用再点燃的方法来验证．

解答解：提出假设：
A白烟是燃烧时生成的水蒸气；B白烟是燃烧生成的二氧化碳，C白烟是石蜡蒸气凝成的固体．
实验探究：（1）在白烟的上方罩一干冷的玻璃片，若出现水珠，说明白烟是水蒸气，而没有水珠，说明白烟不是水蒸气．所以，由题意可知，吹灭蜡烛，立即用一个干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有水雾出现，说明白烟不是水蒸气，假设A不成立．
（2）用沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟目的是检验白烟是否是二氧化碳．但蜡烛燃烧时，能产生二氧化碳，影响白烟的检验．所以，吹灭蜡烛，立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设B，但是这样做并不能得出正确的结论，原因是蜡烛燃烧生成的二氧化碳干扰白烟的检验．
（3）由题意可知，吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这是为假设C提供了证据．同时可排除假设AB，因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧．由此可以得出：蜡烛刚熄灭时产生的白烟是石蜡固体小颗粒．
故答案为：
二氧化碳；
（1）没有水雾出现；
（2）B；刚刚吹灭蜡烛尚有残余的二氧化碳而且空气中也有二氧化碳；
（3）重新被点燃；C；AB；二氧化碳和水蒸气均不能燃烧

点评蜡烛燃烧时，产生的白烟为蜡烛的小颗粒，所以我们若用燃着的木条去点燃时，白烟又会燃烧起来．

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8．

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反应时间/min	1	2	3	4	5	6
剩余固体物质的质量/g	15.9	14.6	12.2	11.7	11.7	11.7

请计算：
（1）该同学制得氧气的质量为多少？
（2）加热到5min时剩余固体中氯化钾的质量为多少？

2．化学小组的同学探究二氧化碳和氢氧化钠的反应，实验方案如下：•

实验装置	实验步骤及操作	实验现象
	①将注射器1中的溶液推入充有CO₂的瓶中	气球鼓起
	②向外拉注射器3	无明显现象
	③将注射器2中的溶液推入瓶中	溶液中有气泡产生，气球变瘪
	④向外拉注射器3	澄清石灰水变浑浊

（1）步骤①中气球鼓起的原因可能是NaOH溶液吸收了CO₂，导致瓶内压强减小．
（2）步骤②中的操作是向外拉注射器3，其目的是证明步骤1中将瓶内的CO₂全部吸收了．
（3）步骤①中发生反应的化学方程式为2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O．
（4）本实验的结论是CO₂能和NaOH发生反应．

3．①Mg²⁺②H₂SO₄③2C₆₀④CO₃^2-⑤$\stackrel{+2}{C}$O，以上化学用语中都含有“2”，请用序号回答：
（1）表示化合价的是⑤；
（2）表示分子个数的是③；
（3）①和④这两种粒子能以个数比为1：1结合构成化合物．

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