题目内容
5．
符合如图阴影部分的化学反应的文字表达式是BA．石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水
B．红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
C．生石灰+水→熟石灰
D．碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳．
分析 如图阴影部分的反应，既属于化合反应，又属于氧化反应；化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”； 物质与氧发生的化学反应是氧化反应；据此进行分析判断．
解答 解：A、石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水
，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误．
B、红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；且该反应是物质和氧气发生的化学反应，属于氧化反应；故选项正确．
C、生石灰+水→熟石灰，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；但不是物质与氧气发生的化学反应，不属于氧化反应；故选项错误．
D、碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳，既是氧化反应又是化合反应．
故答案是：B； 碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳．
点评 本题难度不大，掌握化合反应的特征（“多变一”）、氧化反应的特征是正确解答本题的关键．
练习册系列答案
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17．下列有关分子、原子和离子的叙述中，错误的是（ ）
| A． | 离子之间存在着相互作用，分子之间没有相互作用 | |
| B． | 原子可以构成分子，原子和离子之间能够相互转化 | |
| C． | 它们都能直接构成物质 | |
| D． | 原子的质量主要集中在原子核上 |
1．在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法不正确的是（ ）
| A． | 证明呼出气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水变浑浊 | |
| B． | 证明呼出气体含氧气少的证据是：呼出的气体使木条燃烧更旺 | |
| C． | 证明呼出气体含水蒸汽多的证据是：呼出的气体在玻璃上结下水珠 | |
| D． | 通过上述实验探究，得出初步结论是：呼出气体中的二氧化碳、水蒸气比吸入的多，呼出气体中氧气比吸入的少 |
10．实验室常用如图1的装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．
（1）仪器a的名称是酒精灯．
（2）实验室制取氧气时，选用的收集装置是C（填字母序号）．若改用图2装置收集氧气，则气体应从进b（填“a”或“b”）．
（3）小明取一定浓度的盐酸与石灰石反应制取气体，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；将生成的气体通入澄清石灰水中，未见变浑浊．为探究其原因，进行了如下过程：
【作出猜想】A．石灰水已经完全变质； B．气体中有挥发出来的HCl气体．
【实验探究】
①取少量石灰水于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到溶液变红色．于是排除了猜想A，你认为排除猜想A的理由是石灰水能使无色酚酞试液变红色．
②小明想探究所得气体中是否有挥发出来的HCl气体，设计如下实验．请你帮他完成实验，填写以下表格：
【查阅资料】碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应：Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3
【拓展延伸】
如果用上述原料制得纯净的二氧化碳气体，所选仪器的连接顺序为BHEC（填字母）．
（1）仪器a的名称是酒精灯．
（2）实验室制取氧气时，选用的收集装置是C（填字母序号）．若改用图2装置收集氧气，则气体应从进b（填“a”或“b”）．
（3）小明取一定浓度的盐酸与石灰石反应制取气体，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；将生成的气体通入澄清石灰水中，未见变浑浊．为探究其原因，进行了如下过程：
【作出猜想】A．石灰水已经完全变质； B．气体中有挥发出来的HCl气体．
【实验探究】
①取少量石灰水于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到溶液变红色．于是排除了猜想A，你认为排除猜想A的理由是石灰水能使无色酚酞试液变红色．
②小明想探究所得气体中是否有挥发出来的HCl气体，设计如下实验．请你帮他完成实验，填写以下表格：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 气体中有HCl |
【拓展延伸】
如果用上述原料制得纯净的二氧化碳气体，所选仪器的连接顺序为BHEC（填字母）．