题目内容
16．下列物质属于纯净物的是（ ）| A． | 硬铝 | B． | 天然气 | C． | 盐酸 | D． | 氮气 |
分析 纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质．据此逐项分析即可．
解答 解：A、硬铝中含有多种物质，属于混合物．故错误；
B、天然气中含有多种物质，属于混合物，故错误．
C、盐酸中含有多种物质，属于混合物，故错误；
D、氮气中只含有一种物质，属于纯净物．故正确．
故选D．
点评 解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物．
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6．下列用途利用其化学性质的是（ ）
| A． | 食品包装时充入氮气 | B． | 干冰用于人工降雨 | ||
| C． | 用铜作为导线 | D． | 用石墨做铅笔芯 |
7．小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（ ）
| A物质用途 | B安全常识 |
| 稀有气体--焊接金属的保护气 天然气--实验室常用的燃料 | 煤气泄漏一一关闭气阀、严禁烟火 电器着火一一先切断电源，用液态二氧化碳灭火器 |
| C元素与人体健康 | D生活经验 |
| 缺碘--会得甲状腺疾病 缺钙--骨质疏松，幼儿易得佝偻病 | 区别黄铜和黄金--互相刻划比较硬度 大量出汗后--补充适量的无机盐 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
4．某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．
（1）在甲实验过程中，插入一支温度计来测量溶液的温度时，随着稀盐酸的不断滴入，溶液的温度逐渐升高，你认为溶液温度升高的原因是酸碱中和反应是放热反应；写出该反应的化学方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O．
（2）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是瘪气球胀大；反应的化学方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
（3）实验结束后，同学们将甲、乙两个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，看到有气泡出现，最终废液呈红色，由此产生疑问．
提出问题：废液中含有哪些物质？
交流讨论：①一定含有的物质：指示剂、水和氯化钠．
②还含有能使废液呈碱性的物质．能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有如下猜想．
小兰认为：只有碳酸钠（提示：碳酸钠水溶液PH＞7）；小亮认为：只有氢氧化钠．你认为还可能是氢氧化钠和碳酸钠．
实验设计：小斌想用氯化钙溶液来验证小兰、小亮和你的猜想．查阅资料获悉氯化钙
溶液呈中性，并设计如下实验．请你将小斌的实验设计补充完整．
（4）在甲实验中，如果消耗质量分数为7.3%的稀盐酸20.0g时，此时溶液的颜色恰好由红色变为无色，试计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数．（提示：氢氧化钠溶液的密度为1g/ml）
（1）在甲实验过程中，插入一支温度计来测量溶液的温度时，随着稀盐酸的不断滴入，溶液的温度逐渐升高，你认为溶液温度升高的原因是酸碱中和反应是放热反应；写出该反应的化学方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O．
（2）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是瘪气球胀大；反应的化学方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
（3）实验结束后，同学们将甲、乙两个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，看到有气泡出现，最终废液呈红色，由此产生疑问．
提出问题：废液中含有哪些物质？
交流讨论：①一定含有的物质：指示剂、水和氯化钠．
②还含有能使废液呈碱性的物质．能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有如下猜想．
小兰认为：只有碳酸钠（提示：碳酸钠水溶液PH＞7）；小亮认为：只有氢氧化钠．你认为还可能是氢氧化钠和碳酸钠．
实验设计：小斌想用氯化钙溶液来验证小兰、小亮和你的猜想．查阅资料获悉氯化钙
溶液呈中性，并设计如下实验．请你将小斌的实验设计补充完整．
| 实验内容 | 预计现象 | 预计结论 |
| 取少量废液缸中上 层清液于试管中， 加入过量氯化钙 溶液，静置． | ①没有白色沉淀，溶液呈红色． | 小亮的猜想正确． |
| ②有白色沉淀，溶液由红色变 为无色 | 小兰的猜想正确． | |
| ③有白色沉淀，溶液呈红色 | 你的猜想正确． |
11．下列曲线图与实验事实不一致的是（ ）
| A． |  向一定量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中不断加入铁粉 | |
| B． |  向盛有相同质量的镁和氧化镁的烧杯中分别加入相同浓度的稀盐酸至过量 | |
| C． |  向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰 | |
| D． |  向一定量的制取CO2后残留的酸性废水中加入过量Na2CO3溶液 |
水是一种重要的自然资源，是生活，生产比不可少的物质，请回答下列问题：
