Question

老师说：对学过的化学知识进行归纳梳理，科学整合，是提高学习能力最有效的方法．小明小亮两位同学做了一次大胆的尝试，请你一起参与，做出判断，说出自己的见解．
小明说：在化合反应中，生成物中不可能出现单质．
你的见解是：

 

小亮说：物质的性质不仅决定了它的用途，还决定了它的鉴别方法．比如：?根据化学性质活泼程度：氮气用于

 

，氧气用于

 

?性质决定鉴别方法：两瓶气体，只知道是氢气和氧气，如何鉴别？
你的见解：

 

．

Answer 1

考点：化合反应及其应用,常见气体的检验与除杂方法,常见气体的用途

专题：物质的性质与用途,化学反应的基本类型和能量变化

分析：化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；
物质的性质决定物质的用途，据此结合氢气、氧气的用途进行分析解答．
根据氧气能支持燃烧，氢气具有可燃性等，进行分析解答．

解答：解：化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；由质量守恒定律，反应前后元素种类不变，故在化合反应中，生成物一定含有两种或两种以上的元素，生成物一定为化合物，生成物中不可能出现单质．
氧气化学性质比较活泼，氮气的化学性质不活泼，根据化学性质活泼程度，氮气用于保护气，如食品防腐等，氧气可用于助燃剂或急救病人等．
氧气能支持燃烧，氢气具有可燃性，可分别将带火星的木条伸入两瓶气体中，能使木条复燃的是氧气，不能使木条复燃的是氢气（合理即可）．
故答案为：小明的说法正确，化合反应是两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，化合反应的生成物一定为化合物．
食品防腐等；助燃剂等；性质决定鉴别方法，氧气能支持燃烧，分别将带火星的木条伸入两瓶气体中，能使木条复燃的是氧气，不能使木条复燃的是氢气（合理即可）．

点评：本题难度不大，掌握化合反应的特征、物质的性质决定物质的用途及常见气体的性质与用途是正确解答本题的关键．