题目内容

15．物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变？是增加、减小还是不变？小刘、小李按下面的步骤分别进行探究：

（1）提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变．
（2）设计并进行实验：小刘设计的实验如A所示，小李设计的实验如B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察．
①写出小李实验的实验现象：剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成一种白色固体．
A．碳酸钙和稀盐酸反应   B．镁带燃烧
②写出两个实验所发生反应的文字表达式．
小刘的实验（试管中发生的）：碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳．
小李的实验：镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁．
③实验结论：小刘认为，在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；小李认为，在化学反应中，生成物总质量与反应物总质量不相等．
④你认为小刘的结论正确，请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因：在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变．
⑤导致另一个实验结论错误的原因是漏算了参加反应的氧气质量，生成的氧化镁部分扩散到空气中．
因此，如果有气体参加或生成的反应，则一定要设计反应在密闭装置中进行．

分析 化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和；                             
化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数和质量不变．

解答 解：（2）①小李实验中的实验现象为：剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成一种白色固体．
故填：剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成一种白色固体．
②小刘的实验中，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的文字表达式为：碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳；
小李的实验中，镁在空气中燃烧生成氧化镁，反应的文字表达式为：镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁．
故填：碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳； 镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁．
④小刘的结论正确，从原子的角度分析小刘结论正确的原因是：在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变．
故填：小刘；在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变．
⑤导致另一个实验结论错误的原因是漏算了参加反应的氧气质量，生成的氧化镁部分扩散到空气中；
因此，如果有气体参加或生成的反应，则一定要设计反应在密闭装置中进行．
故填：漏算了参加反应的氧气质量，生成的氧化镁部分扩散到空气中；有气体参加或生成．

点评 化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础．

练习册系列答案
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3．下列关于“一定”的说法中，正确的是（　　）
A．氧化物一定是含氧化合物
B．加入稀盐酸，有无色气体产生的物质中一定含有碳酸盐
C．如果某物质不溶解，就一定不能和其他物质发生复分解反应
D．用燃着的木条伸入某气体中，火焰熄灭，则该气体一定是二氧化碳
4．规范的操作是实验成功的前提．下列实验操作不正确的是（　　）
A．将实验过程中剩余的试剂丢弃是浪费行为．所以，实验结束后，都应回收并放回原试剂瓶
B．为了防止液体滴到试管外部，滴管应伸入试管内小心滴加液体
C．用干燥pH试纸来测定溶液的酸碱度
D．没有腐蚀性的药品可直接放在托盘上称量，有腐蚀性的应放在烧杯中称量
E．取用液体药品时，要把瓶塞倒放在桌面上，标签朝向手心，放回原处时标签向外
F．用试管夹夹持试管给液体加热时，不要把拇指按在试管夹短柄上，试管口不能对着自己，试管内液体不超过试管容积的一半
3．氧化镁在医药、建筑等行业应用广泛，以菱镁矿（主要成分为MgCO3，含少量FeCO3，其他杂质不溶，也不参加反应）为原料制备高纯氧化镁的实验流程如下：

资料：①不同氢氧化物沉淀的pH范围：
氢氧化物Fe（OH）3Mg（OH）2
开始沉淀的pH1.58.6
完全沉淀的pH3.211.1
②硫在常温下是一种淡黄色固体，硫的熔点约为115.2℃，沸点约为444.7℃；
③高锰酸钾溶液只吸收SO2，不吸收CO2；
④碱溶液既吸收SO2，又吸收CO2．           试回答下列问题：
（1）MgCO3与稀硫酸反应的化学方程式为MgCO3+H2SO4═MgSO4+H2O+CO2↑．
（2）加入H2O2目的是在酸性条件下将FeSO4氧化成Fe2（SO4）3，同时生成水，发生反应的化学方程式为2FeSO4+H2O2+H2SO4=Fe2（SO4）3+2H2O．
（3）加氨水调节溶液的pH约为4的目的是使铁离子完全转化成氢氧化铁沉淀，反应的化学方程式为Fe2（SO4）3+6NH3•H2O=3（NH4）2SO4+2Fe（OH）3↓．
800℃
（4）煅烧过程存在以下反应：
2MgSO4+C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$2MgO+2SO2↑+CO2↑
MgSO4+C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$MgO+SO2↑+CO↑   
MgSO4+3C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$MgO+S↑+3CO↑
利用如图装置对煅烧产生的气体进行分步吸收或收集．（假设每步反应都完全进行）

①A中现象是：玻璃管壁出现淡黄色固体；
②B中盛放的溶液可以是a（填字母），实验现象为产生沉淀；
a．Ca（OH）2 溶液  b．Na2CO3 溶液  c．稀硝酸  d．KMnO4溶液
③D中收集的气体是CO（填化学式）．
10．物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变？是增加、减小还是不变？小刘、小李按下面的步骤进行探究：
（1）提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变．
（2）设计并进行实验：小刘设计的实验装置和选用药品如A所示，小李设计的实验装置和选用药品如B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察．

①小刘的实验所发生的化学反应方程式为BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl，NaCl前的化学计量数为2，观察到的实验现象是烧杯中有沉淀生成，天平仍然平衡．
小李观察到的现象是产生气泡，天平指针向右偏．
②实验结论：
小刘认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；
小李认为：在化学反应中，生成物总质量与反应物总质量不相等．
③你认为小刘的结论正确，导致另一个实验结论错误的原因是：反应生成的二氧化碳气体逸出．
④请从原子的角度分析你认为正确结论的原因：在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变．
⑤使用上述实验装置，请你选择另外两种药品进行实验达到实验目的，这两种药品可以
是Fe（或NaOH）和CuSO4（或H2SO4）（填化学式，注意以上四种药品均不能再用）．
20．如图1所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集的部分实验仪器．
请按下列要求回答：
（1）若用H2O2溶液和MnO2反应制取并收集一瓶干燥的氧气：
①所选仪器的连接顺序为A→B→D，则装置B内的液体应为浓硫酸（填试剂名称）．
②装置A中发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
③若用排水法收集一定体积的氧气，可选用如图2装置中的B（填字母）．
（2）菠菜中含有草酸，将草酸隔绝空气加热，它会分解生水和碳的氧化物，为了探究上述产物碳的氧化物的成分，小燕同学设计了如图3所示的实验：

实验过程中，发现装置甲、丙中都出现白色沉淀，请回答下列问题：
①根据上述实验信息，可以确定碳的氧化物的成分是C．
A．CO    B．CO2   C．CO、CO2
②装置乙中发生反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
③若实验测定装置丙增重mg，则此时装置乙中大玻璃管内的固体质量反应前后减少为$\frac{4}{11}$mg（用含m的代数式表示）．
④上述实验装置含有不足之处，你的具体改进建议是在装置丙后增加一个燃着的酒精灯，处理尾气中的一氧化碳，防止空气污染．
7．夏天人们在大量流汗之后，大量饮用白开水是最好的．错误．（判断对错）
4．化学与生活息息相关．
（1）鸡蛋与牛奶中都富含的有机营养素是蛋白质．
（2）某服装标签上写着“涤纶56%，棉44%”，其中属于合成纤维的是涤纶．
（3）农作物的增产需要化肥，常用的化肥KNO3、CO（NH2）2、Ca（H2PO4）2中，属于复合肥的是KNO3，过冬前，为提高农作物的抗寒能力，应该向农田里施加Ca（H2PO4）2（填化学式）．
（4）常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有乳化的功能；厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是食醋（选填“食醋”或“食盐水”）；铝制品表面的污渍不宜用钢丝球擦洗，以免破坏表面的致密的保护膜．
（5）为保护空气，减少污染，部分城市实行机动车限行规定，写出两种列入国家空气质量检测标准的污染物：二氧化硫、一氧化碳．
5．下列图示的实验操作中，正确的是（　　）
A．
稀释浓硫酸		B．称取氯化钠C．
过滤		D．测溶液的pH

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