题目内容

使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦，在生活中最简单的区别硬水和软水的方法是把它们分别与肥皂水作用，软水与肥皂水作用的现象是_____。

练习册系列答案
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下列关于化肥的说法不正确的是

A. 化肥对提高农作物的产量具有重要作用

B. 氯化钾(KCl)和磷酸氢二铵[(NH4)HPO4]都属于复合肥料

C. 铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味

D. 化肥的过度使用会造成土壤酸化，可用熟石灰改良

以下部分化学实验的改进，不能达到实验目的是（ ）

A

B

C

D

改进后实验

燃烧条件

CO还原氧化铜

测定氧气含量

检验气密性

目的

防止燃烧产物污染空气

防止尾气对大气的污染

不用酒精灯点燃，使测定结果更精确

现象更明显

A. A B. B C. C D. D

老师给小平和小磊各一瓶一样的气体，让他们对气体的成分进行探究。气体可能是CO和CO2中一种或者是两者的混合物。

[设计实验方案]他们设计了实验装置如下图所示：

请你帮他们解答下列问题：

(1)[实验探究]小磊很快完成了实验，并证明该气体是由CO和CO2组成的混合物，则小磊在其实验时观察到的现象是：

①：____；②：____。

(2)[反思评价]小平和小磊设计的实验装置中比较合理的是__。设计装置不合理的原因是___(不考虑尾气处理)。

在汽车上增加装有铂、钯作催化剂的催化转化器，可以使汽车排放的一氧化碳和一氧化氮有害气体相互作用转化为空气中的两种成分，此反应的化学方程式是_____。

钠元素和钾元素的本质区别是

A. 原子的中子数不同 B. 原子的质子数不同

C. 相对原子质量不同 D. 原子核外最外层电子数不同

化学是以实验为基础的科学，实验是科学探究的重要手段。

（1）下列实验仪器中不能用于加热的是__________（填字母代号）。

a烧杯 b量筒 c试管 d蒸发皿

（2）某化学小组用如图所示装置制取O2。

①写出A装置中发生反应的化学方程式________。

②A装置中长颈漏斗下端浸没在液面以下的原因是什么________？

③用A装置还可以制取CO2，写出反应的化学方程式________。

④若用B装置采用排空气法收集氧气，请将B装置中导管补画完整________。

（3）向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。

①可用__________测a点溶液的酸碱度。

②bc段（不含b点）反应的化学方程式为___________。

（4）加热15 g 氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气，待反应完全后，可以得到10.2 g 固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量________。

有元素化合价升降的反应属于氧化还原反应。下列反应一定是氧化还原反应的是

A. 化合反应 B. 置换反应 C. 分解反应 D. 复分解反应

（1）青少年多食用豆类、虾皮等富含_____元素的食物可以有效预防佝偻病；

（2）利用活性炭的_____性可以有效地除去冰箱异味；

（3）生活处处有化学．如：生活中常用生石灰作食品干燥剂，其原理是：_____（用化学方程式表示）；有如：有一种新型的食品保鲜剂﹣﹣泡沫铁粉，是将铁粉包裹在多孔泡沫塑料袋里做成的．食品罐里有了它，食品的保存期就大大的延长了． ①铁粉对食品具有优良保鲜作用的原因是（填序号）：_____

A 铁是化学性质很稳定的金属 B 铁粉生锈时吸收水分，促使食品保持干燥

C 铁粉生锈时吸收氧气，防止食品发生缓慢氧化

②欲判断某用过一段时间的泡沫铁粉是否完全失效，可用_____ （用化学方程式表示）来判断．

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