某城市自来水的处理过程如图所示:(1)步骤①网格净水原理类似于步骤③．．(2)步骤②所起的作用是C．A．杀死水中的细菌 B．减少水中氧气C．使泥沙沉积至底部 D．分解有毒物质(3)步骤④中的消毒剂除氯气以外.还可用一氯胺(NH2Cl).二氧化氯等物质．标出二氧化氯中氯元素的化合价+4．(4)下列物质中含有水分子的是AC� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

14．

某城市自来水的处理过程如图所示：
（1）步骤①网格净水原理类似于步骤③．
（选填图中②～⑤的序号）．
（2）步骤②所起的作用是C（填序号）．
A．杀死水中的细菌        B．减少水中氧气
C．使泥沙沉积至底部      D．分解有毒物质
（3）步骤④中的消毒剂除氯气以外，还可用一氯胺（NH₂Cl）、二氧化氯等物质．标出二氧化氯中氯元素的化合价+4．
（4）下列物质中含有水分子的是AC．
A．自来水           B．铁水         C．蒸馏水        D．水银．

分析（1）根据净化水的各个环节流程和净化水的方法来解答；
（2）根据净化水时一般先是加入明矾吸附杂质，然后过滤掉一些比较大的杂质，再下来是加入活性炭吸附气味，颜色等，最后是投药消毒，一般是加漂白粉或氯气消毒解答；
（3）根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，进行解答；
（4）物质中含有水分子，也就是含有水这种物质，则该物质可以是水这种纯净物，也可以是含有水的混合物．

解答解：
（1）网格净水的原理和过滤的操作原理类似，能将不溶于水的大颗粒物质与水分离，故答案为③；
（2）步骤②是所起的作用是使水中的泥沙沉积到底部，与沉淀的原理是相同的，故选C；
（3）元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以二氧化氯（ClO₂）中氯元素的化合价，故可表示为：$\stackrel{+4}{Cl}{O}_{2}$；
（4）A．自来水含水分子；
B．铁水中含有铁原子；
C．蒸馏水含有水分子；
D．水银含有汞原子；
答案：
（1）③；（2）C；（3）$\stackrel{+4}{Cl}{O}_{2}$；（4）AC．

点评熟悉水的净化过程，并知道每个流程所起的作用，以及检验硬水和软化硬水的方法是解答本题的关键．

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A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的物质，A、C组成元素相同，并且C常温下为液体，B为黑色固体，它们之间的相互转化如下：
（图中“→”表示物质间存在的转化关系，反应条件已略去）
（1）C的化学式：H₂O．
（2）B是作用是催化作用；写出反应①的方程式：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，C分解的方程式：2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．

5．回答下列问题：
（1）实验室配制100g 10%的氯化钠溶液时，需要10g氯化钠固体，需要水90mL．
①称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体，在托盘天平上已放30g的砝码，则天平上的游码位置应是右图的B（填字母）．

②下列仪器中，量取水时需要用到c和d仪器（填序号），溶解时需要用到a和e仪器（填序号）．
a．烧杯、b．10mL量筒、c．100mL量筒、d．滴管、e．玻璃棒、f．药匙、g．蒸发皿．

如图装置（夹持仪器略去）可用于探究碳及其氧化物的某些性质．
①甲处发生的化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
②丙处可观察黑色的氧化铜变为红色，发生反应的化学方程式为CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂；
③丁处可观察到澄清石灰水变浑浊，发生反应的化学方程式为Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O，该现象能否证明一氧化碳还原氧化铜的气体产物为二氧化碳？理由是不能，甲处生成的CO₂在乙处可能没有完全反应，丁中使澄清石灰水变浑浊的CO₂可能是甲处生成的CO₂；
④从环保角度考虑，指出该装置的不足之处缺少尾气处理装置．

9．如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）

	A．	生成物中有单质		B．	反应前后氧元素的化合价不变
	C．	中硫元素的化合价为+2价		D．	参加反应的和的质量比为17：24

19．下列实验现象与书写的化学方程式相吻合的是A
A、有大量白烟产生的反应：4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅
B、有黑色固体生成的反应：2Mg+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO
C、有白色固体生成的反应：3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ Fe₃O₄
D、同时有两种气体生成的反应：2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑（合理即可）．

6．用化学符号表示：四个氖原子4Ne；氧化铜中显正二价的铜元素$\stackrel{+2}{Cu}$O；三个氯原子3Cl；五氧化二磷中磷元素的化合价$\stackrel{+5}{P}$₂O₅；一个硝酸根离子NO₃^-；五个五氧化二磷分子5P₂O₅；三个臭氧分子3O₃；钙元素Ca；两个硫原子2S；两个碳酸钠分子2Na₂CO₃；一个亚铁离子Fe²⁺；一个钠离子Na⁺；两个氧离子2O^2-．

A元素的原子结构示意图为：
A元素在化学反应中容易得到电子变成阴离子（填阴或阳），该离子带1个单位的负电荷，属非金属元素（填金属或非金属）．

4．物质的下列用途中没有利用化学性质的是（　　）

	A．	碳酸氢钠用于发酵		B．	氮气充食品包装袋
	C．	熟石灰改良酸性土壤		D．	大理石用于建筑