题目内容
17.实验室中有饱和食盐水和蒸馏水各一瓶,为了鉴别它们,某同学设计了以下四种方案.你认为不能鉴别两者的是( )| A. | 进行导电性试验,能导电的是饱和食盐水 | |
| B. | 用压强计测定同深度处的压强,压强较大的是饱和食盐水 | |
| C. | 分别加入少量食盐晶体,晶体不能继续溶解的是饱和食盐水 | |
| D. | 用普通显微镜观察,能看到钠离子的是饱和食盐水 |
分析 鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别.
解答 解:A、蒸馏水几乎不导电,进行导电性试验,能导电的是饱和食盐水,可以鉴别,故选项错误.
B、饱和食盐水的密度比水的大,用压强计测定同深度处的压强,压强较大的是饱和食盐水,可以鉴别,故选项错误.
C、分别加入少量食盐晶体,晶体不能继续溶解的是饱和食盐水,可以鉴别,故选项错误.
D、普通显微镜不能看到钠离子,不能鉴别,故选项正确.
故选:D.
点评 本题有一定难度,解答物质的鉴别题时要熟练掌握鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂或方法,出现不同的现象即可鉴别.
练习册系列答案
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7.用一氧化碳还原6.0g氧化铁,最终得到剩余物5.8g,剩余物的成分不可能是( )
| A. | Fe和Fe2O3 | B. | Fe2O3和FeO | C. | Fe和FeO | D. | Fe3O4 |
2.某实验学校初三兴趣小组利用如图装置(部分固定装置已略去).制备氮化钙,并探究其化学式.
防止空气中的氧气通过末端导管进入实验装置与钙反应
(1)制备氮化钙的操作步骤是:
①打开活塞k并通入N2;
②点燃酒精灯,进行反应;
③反应结束后,A;(填字母编号)
A.先撤酒精灯,再停止通氮气
B.先停止通氮气,再撤酒精灯
④拆除装置,取出产物.
(2)数据记录如下:
停止加热,继续通氮气至装置冷却
①计算得到化学式(实验式)CaxN2,其中x=3
②若通入的N2中混有少量O2,如上计算得到的x值偏小(填写“偏大”、“偏小”、“不变”).
防止空气中的氧气通过末端导管进入实验装置与钙反应
(1)制备氮化钙的操作步骤是:
①打开活塞k并通入N2;
②点燃酒精灯,进行反应;
③反应结束后,A;(填字母编号)
A.先撤酒精灯,再停止通氮气
B.先停止通氮气,再撤酒精灯
④拆除装置,取出产物.
(2)数据记录如下:
停止加热,继续通氮气至装置冷却
| 空硬玻璃管质量m0/g | 硬玻璃管与钙的质量m1/g | 硬玻璃管与产物的质量m2/g |
| 114.8 | 120.8 | 122.2 |
②若通入的N2中混有少量O2,如上计算得到的x值偏小(填写“偏大”、“偏小”、“不变”).
9.
为了探究影响化学反应速率的因素,某学习小组同学选取成分完全相同的大理石碎屑、块状大理石两种样品各15克,分别与足量的、溶质质量分数相同的稀盐酸反应(样品中杂质不与稀盐酸反应),实验装置如图.每隔2分钟读取一次电子天平的示数,据此计算生成的二氧化碳的质量,并记录前20分钟数据如下表.(碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)
(1)CaCO3中碳元素的质量分数是12%.
(2)实验过程中,通过观察如图装置中的电子天平读数不再变化现象可判断反应结束.
(3)结合表格分析,块状大理石与稀盐酸反应最终能生成5.5克二氧化碳.
(4)当反应进行到20分钟时,块状大理石中有多少克碳酸钙与稀盐酸发生了反应?(要求写出计算过程)
(1)CaCO3中碳元素的质量分数是12%.
(2)实验过程中,通过观察如图装置中的电子天平读数不再变化现象可判断反应结束.
(3)结合表格分析,块状大理石与稀盐酸反应最终能生成5.5克二氧化碳.
| 时间/分 | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 |
| 大理石碎屑生成的CO2质量/克 | 0 | 1.8 | 2.8 | 3.4 | 3.9 | 4.3 | 4.8 | 5.2 | 5.5 | 5.5 | 5.5 |
| 块状大理石生成的CO2质量/克 | 0 | 0.6 | 1.2 | 1.7 | 2.2 | 2.7 | 3.2 | 3.6 | 3.9 | 4.2 | 4.4 |
6.2011年12月-2012年1月期间,持续受冷空气的影响,渤海、黄海北部等水域出现大面积结冰现象,对水上交通运输和船舶安全航行造成严重影响.以下叙述中错误的是( )
| A. | 海水结冰过程中放热,温度不变,体积变大 | |
| B. | 海水的凝固点低于0℃,结冰后水分子间隔变大 | |
| C. | 海冰熔化过程中放热,温度升高,分子间隔变大 | |
| D. | 海冰实际上包括淡水冰晶、卤汁和气泡,它是混合物 |
7.下列四幅图片,属于符号的是( )
| A. | 碳元素 | B. | 碳原子结构 | ||
| C. | 磁场的磁感线 | D. | 壤土类土壤的组成 |