根据下图回答问题．(1)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,所选用的气体发生装置为B．(2)实验室用A装置制取氧气.其化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,用装置C收集氧气.检验氧气收集满的操作是将带火星木条放� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

20．根据下图回答问题．

（1）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；所选用的气体发生装置为B（填序号）．
（2）实验室用A装置制取氧气，其化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；用装置C收集氧气，检验氧气收集满的操作是将带火星木条放在集气瓶瓶口，观察木条是否复燃．

分析（1）根据反应物的状态和反应条件来选择制取装置，碳酸钙能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；
（2）根据装置的特点以及氧气的验满方法来分析．

解答解：（1）实验室制取二氧化碳是用石灰石和稀盐酸常温下反应，所以制备装置为固液常温型；发生反应的化学方程式为CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
故填：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；B；
（2）装置A适用于固体加热制取氧气，试管口有一团棉花，所以是加热高锰酸钾制取氧气，同时生成锰酸钾和二氧化锰；氧气具有助燃性，所以用向上排空气法来收集氧气时，可将火星木条放在集气瓶瓶口，观察木条是否复燃；故填：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；将带火星木条放在集气瓶瓶口，观察木条是否复燃．

点评本题主要考查仪器的用途、化学方程式的书写，实验装置的选择，选择发生装置时，要考虑反应物的状态、反应条件等因素；选择收集装置时，要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素．

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6．下列实验操作中符合规范要求的是（　　）

11．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应．有关下图所示三个反应的叙述中不正确的是（　　）

	A．	它们的生成物中在常温下既有气体，也有液体，还有固体
	B．	由图示的实验可知，集气瓶也可以用作反应容器
	C．	为了保证实验效果，可燃物要由瓶口迅速伸至瓶底
	D．	实验Ⅲ中，集气瓶底装的少量细沙可保护集气瓶，防止瓶底炸裂

8．为保证木炭、硫粉和铁丝燃烧实验的顺利演示，教师准备用125mL的集气瓶收集8瓶氧气．
（1）硫粉在氧气中燃烧的现象是发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热．
（2）铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄；反应类型化合反应．
（3）用高锰酸钾制氧气的化学方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；反应类型分解反应．反应中，高锰酸钾和氧气的质量比是79：8．

15．牙膏是日常生活中常用的清洁用品，有着很悠久的历史．轻质碳酸钙可用作牙膏摩擦剂．工业上常用石灰石（含有少量杂质）来制备比较纯净的轻质碳酸钙．

已知：①石灰石高温煅烧可以生成生石灰和二氧化碳，此外还有少量不反应的杂质剩余．
②生石灰与水充分反应后可得到颗粒非常细小的熟石灰浆．
某实验小组同学设计了2种转化流程，如图所示．

请回答下列问题：
（1）高温煅烧石灰石反应的化学方程式是CaCO₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO₂↑，该反应类型是分解反应．
（2）操作Ⅰ、操作Ⅱ中所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗，玻璃棒的作用是引流作用．
（3）采用反应①②③制备轻质碳酸钙的方法优点有（写出一种即可）不需要额外增加反应物，节约成本；
（4）采用反应①②④制备轻质碳酸钙的方法优点有（写出一种即可）溶液之间的反应容易进行；可以同时生成重要的工业原料--氢氧化钠等．

5．

某校化学小组在利用稀盐酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象，如图所示．
（1）图中c点时，溶液中溶质有哪些？
（2）向图中a点时的溶液中加入一定量的硫酸铜溶液，反应后溶液中的溶质可能有几种情况，请设计实验证明其中一种猜想．简要写出实验步骤、现象和结论．

12．化学是一门以实验为基础的科学，根据下列实验图示回答问题．

（1）仪器a的名称分液漏斗．
（2）为了实验A的额测量数据准确，除了燃烧匙中盛放的红磷要足量外，还必须装置气密性良好（或冷却至室温再读数）（答一点）．
（3）实验C造成的后果是集气瓶炸裂．
（4）用D装置制取二氧化碳，反应方程式是CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O．

9．化学无处不在，请按要求用学过的化学知识解释下列现象或做法：
（1）用微粒观点解释：洗过的湿衣服过一段时间后会干水分子是不断运动的．
（2）用嘴吹灭蜡烛的灭火原理是降温至蜡烛着火点以下．
（3）氮气作食品包装袋中的保护气氮气化学性质不活泼．
（4）服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多Al（OH）₃+3HCl═AlCl₃+3H₂O（用化学方程式解释）．
（5）下列常用净水方法，可以降低水的硬度的是C（填字母序号）．
A．过滤 B．吸附 C．蒸馏．

10．根据图中提供的信息，请回答下列问题．

（1）图一是镁元素在元素周期表中的部分信息及镁原子的结构示意图．镁的相对原子质量为24.31，镁原子的质子数为12，镁原子在化学反应中易失去（填“得到”或“失去”）电子．
（2）图二是某化学反应的微观示意图．该化学变化中发生改变的粒子是分子（填“原子”或“分子”），反应后生成的b与c的粒子个数比为2：1．

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