题目内容
10.实验是学习化学的一条重要途径.下列化学实验操作正确的是( )| A. | 检查装置气密性 | B. | 测溶液pH | C. | 塞紧橡皮塞 | D. | 加热固体物质 |
分析 A、根据检查气密性的方法进行分析;
B、根据测定溶液的pH的方法进行分析;
C、根据连接仪器的方法进行分析;
D、根据加热固体物质的方法进行分析.
解答 解:A、检查气密性的方法是:先把导管的一端插入水中,然后两手紧握试管的外壁,然后观察导管口是否有气泡冒出,如图装置中长颈漏斗有气体溢出,不能检查气密性,故所示错误;
B、测定溶液的pH在点滴板上,用玻璃棒滴加,操作正确;
C、将橡皮塞塞进试管中,应左手持试管,右手持橡皮塞,慢慢旋进试管,不能放在桌面上塞人,容易压裂试管,故操作错误;
D、加热固体药品,试管口应略向下倾斜,图中试管略向上倾斜,会导致冷凝水回流到热的试管底部,使试管炸裂,图中所示操作错误;
故选B.
点评 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.
练习册系列答案
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1.许多植物的果实和花瓣中含有色素.现提取几种植物的果实或花瓣的汁液,用稀酸、稀碱和水逐一检验,现象记录如表.
(1)上述植物的汁液不能用来区别稀硫酸和氢氧化钠溶液的是万寿菊、胡萝卜.(填植物的名称)
(2)手工制作一朵纸玫瑰花,用pH=12的某种溶液浸泡后晾干,用所提取的玫瑰的汁液均匀的涂在纸玫瑰花上,纸花会变成绿色.
(3)与实验中常用的指示剂石蕊的变色原理相似的是牵牛花.(填植物的名称)
| 植物的汁液 | 在酸性溶液中 | 在水中 | 在碱性溶液中 |
| 牵牛花 | 红色 | 紫色 | 蓝色 |
| 万寿菊 | 黄色 | 黄色 | 黄色 |
| 胡萝卜 | 橙色 | 橙色 | 橙色 |
| 玫瑰 | 浅红色 | 浅红色 | 绿色 |
(2)手工制作一朵纸玫瑰花,用pH=12的某种溶液浸泡后晾干,用所提取的玫瑰的汁液均匀的涂在纸玫瑰花上,纸花会变成绿色.
(3)与实验中常用的指示剂石蕊的变色原理相似的是牵牛花.(填植物的名称)
18.
如图“五连环”中的每一环表示一种物质,在一定条件下,相连环物质间能发生反应,不相连环物质间不能发生反应.已知A、B、C、D分别是铁、氧气、二氧化碳、氯化钡溶液、氢氧化钠溶液中的一种物质.若A为氧气,则D的化学式为( )
| A. | Fe | B. | CO2 | C. | BaCl2 | D. | NaOH |
5.氢元素有3种不同的原子,其原子核内的中子数依次为 0、1、2.这3种原子与金属 锂形成的氢化锂“三兄弟”LiH、LiD、LiT 是“神舟七号”的燃料.下列说法正确的是( )
| A. | H、D、T 相对原子质量之比为 1:2:3 | |
| B. | LiH、LiD、LiT 相对分子质量相同 | |
| C. | H、D、T 化学性质不同 | |
| D. | LiH、LiD、LiT 中 Li 元素质量分数相等 |
15.下列实验中可观察到明显现象的是( )
| A. | 向盐酸中滴加硫酸钠溶液 | B. | 向盐酸中滴加酚酞溶液 | ||
| C. | 向氯化镁溶液中滴加氢氧化钾溶液 | D. | 向氯化镁溶液中滴加稀硫酸 |
19.(1)人们常说:①高原上缺氧 ②生理盐水 ③胃酸过多 ④发酵粉中的小苏打.请用H、C、O、Na、Cl四种常见的元素,写出其中的化学式:①中的“氧”O2;②中的“盐”NaCl③中的“酸”HCl;④中的小苏打NaHCO3
(2)无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法.以下是栽培绿叶菜营养液配方.
①化学肥料成份中属于复合肥的肥料名称是磷酸二氢钾.
②该营养液中存在的一种金属离子符号Ca2+.
③硫酸镁中硫元素的化合价+6.
④若在实验里配制20升该营养液,需要称取的硫酸钾的质量是5000毫克.
(2)无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法.以下是栽培绿叶菜营养液配方.
| 肥料成份名称 | 用量(毫克∕升) |
| 硝酸钙 | 1260 |
| 硫酸钾 | 250 |
| 磷酸二氢钾 | 350 |
| 硫酸镁 | 537 |
| 硫酸铵 | 237 |
②该营养液中存在的一种金属离子符号Ca2+.
③硫酸镁中硫元素的化合价+6.
④若在实验里配制20升该营养液,需要称取的硫酸钾的质量是5000毫克.
20.下面是家庭中常见物质的pH,其中显酸性最强是( )
| A. | 酱油(pH=5) | B. | 厕所清洁剂(pH=1) | C. | 柠檬(pH=3) | D. | 橘子(pH=4) |