题目内容
通过化学实验可以认识物质的组成、性质与制取.研究常见物质组成,A、B都是教材上研究物质组成的实验;

(1)导致A实验测定结果偏小的可能原因有 (举一例);
(2)B实验的目的是 (填序号);
①确定水的组成 ②研究水的导电性 ③研究水分子的运动.
(1)导致A实验测定结果偏小的可能原因有
(2)B实验的目的是
①确定水的组成 ②研究水的导电性 ③研究水分子的运动.
考点:空气组成的测定,电解水实验
专题:空气与水
分析:(1)根据可能造成该结果的原因去分析;
(2)根据电解水的试验目的去分析;
(2)根据电解水的试验目的去分析;
解答:解:
(1)若红磷不足以把集气瓶中的氧气消耗完,即集气瓶中仍有氧气剩余,这样将导致测定结果偏小.故答案为:红磷不足或装置漏气或未冷却就打开弹簧夹;
(2)电解水时得到氢气和氧气,根据质量守恒定律的元素守恒可确定水是由氢元素和氧元素组成的.故答案为:①;
故答案为:(1)红磷不足或装置漏气或未冷却就打开弹簧夹等;(2)①
(1)若红磷不足以把集气瓶中的氧气消耗完,即集气瓶中仍有氧气剩余,这样将导致测定结果偏小.故答案为:红磷不足或装置漏气或未冷却就打开弹簧夹;
(2)电解水时得到氢气和氧气,根据质量守恒定律的元素守恒可确定水是由氢元素和氧元素组成的.故答案为:①;
故答案为:(1)红磷不足或装置漏气或未冷却就打开弹簧夹等;(2)①
点评:此题属于综合性实验题,对同学们的要求比较高,这就要求同学们把握好课本上的基础知识.
练习册系列答案
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下列选项中一定发生了化学变化的是( )
| A、颜色改变 | B、看到气泡 |
| C、发光、发热 | D、有新物质生成 |
对分子、原子、离子的下列认识,其中正确的是( )
| A、原子是最小的微粒,不可再分 |
| B、分子是保持物质性质的一种微粒 |
| C、原子可通过得失电子变成离子,离子无法变成原子 |
| D、分子、原子、离子都可以直接构成物质 |
下列化学方程式的书写正确的是( )
A、2Al+O2
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B、4Fe+3O2
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C、Cu+O2
| ||||
D、CaCO3
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