题目内容
16.括号内是区别下列各组常见物质的方法,其中不正确的是( )| A. | 白酒和食醋(闻气味) | |
| B. | 面粉和蔗糖(取少量样品加水,振荡) | |
| C. | 蒸馏水和食盐溶液(看颜色) | |
| D. | 羊毛纤维和涤纶(取少量样品灼烧,闻气味) |
分析 A、根据白酒主要成分为酒精,有特殊的香味;食醋主要成分为醋酸,有酸味进行分析;
B、根据面粉不能溶于水,放入水中形成浊液;蔗糖能溶于水,放入水中形成无色透明溶液进行分析;
C、根据蒸馏水为纯净的水,食盐水中却含有氯化钠;但氯化钠溶解在水中,形成溶液,两者都是无色的液体进行分析;
D、根据羊毛纤维灼烧有烧焦羽毛气味进行分析.
解答 解:A、闻气味,闻到有特殊香味的为白酒;闻到酸味的为白醋;故A方法正确;
B、通过加水振荡,能形成无色透明溶液的为蔗糖,振荡后变浑浊的为面粉;故B方法正确;
C、蒸馏水和食盐水都是无色的,所以观察颜色不能区别水和食盐水;故C方法错误;
D、通过灼烧,有烧焦羽毛气味的为羊毛纤维,则另一种为涤纶;故D方法正确;
故选项为:C.
点评 根据物质性质的差别,分析所提供的试剂或方法是否能利用所要区别物质的性质差别,恰好利用了性质差别的试剂或方法就可以完成物质的区分.
练习册系列答案
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5.下列的符号中,既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还表示一种元素的单质的是( )
| A. | Ar | B. | N | C. | F | D. | CO |
6.下列物质放入水中,不能形成溶液的是( )
| A. | 蔗糖 | B. | 植物油 | C. | 食盐 | D. | 食用纯碱 |
4.下列过程是通过物理变化获得能量的是( )
| A. | 水力发电 | B. | 煤燃烧发电 | ||
| C. | 炸药爆炸开山修路 | D. | 汽油燃烧驱动汽车 |
8.为除去物质中的杂质,所选试剂(过量)及操作方法均正确的是( )
| 选项 | 物质 | 杂质 | 除去杂质的试剂或方法 |
| A | 氧化钙 | 碳酸钙 | 加水溶解后过滤 |
| B | 二氧化碳 | 氯化氢 | 通过氢氧化钠溶液的洗气瓶 |
| C | 硝酸铜溶液 | 硝酸银溶液 | 加入铜粉过滤 |
| D | 硫酸钠溶液 | 稀硫酸 | 加入碳酸钠溶液 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
5.下列属于化学性质的是( )
| A. | 挥发性 | B. | 溶解性 | C. | 稳定性 | D. | 导电性 |
1.同学们用高锰酸钾制氧气.制取结束清洗仪器.发现加热高锰酸钾的试管内壁有用水洗刷不掉的黑色固体.
问题一:黑色固体是什么?
【交流讨论】同学们结合实验现象和对高锰酸钾及其分解产物的了解.进行分析判断.
【实验验证】向未洗净的试管中加入某种液体,产生能使带火星木条复燃的气体.证明上述判断正确.加入的液体是过氧化氢溶液.
问题二:用什么洗掉MnO2?
【交流讨论】MnO2与BaCO3、Mg(OH)2、Fe2O3、P2O5、Cu中的某一种物质组成最相近,理由是都是金属氧化物.这种物质能与稀盐酸反应,化学方程式为Fe2O3+6HCl=3H2O+2FeCl₃,由此推测MnO2也能与稀盐酸反应.
【实验验证】向未洗净的试管中加入稀盐酸,黑色固体没有变化.
【交流讨论】实验说明同一类物质的化学性质不一定相同.MnO2有什么化学性质,用什么试剂清洗呢?同学们请教老师后决定用草酸(H2C2O4)溶液试一试.
【实验验证】向未洗净的试管中加入草酸溶液,黑色固体果然被除去,同时发现产生许多气泡.
问题三:生产了什么气体?
【交流讨论】化学变化过程中元素不变,因为质量守恒定律,反应物中的元素只有碳、氢、氧,所以产生的气体可能为CO2、CO、H2、O2等.
【实验验证】经检验,产生的气体是CO2,检验CO2气体的操作和现象是:将气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,说明该气体是二氧化碳.
【反思提高】以上探究活动中,清除试管内壁附着的难溶物的思路是:先了解其物理性质,尤其是否溶于水,再了解其化学性质,然后选择合适试剂进行清洗.
问题一:黑色固体是什么?
【交流讨论】同学们结合实验现象和对高锰酸钾及其分解产物的了解.进行分析判断.
| 判断 | 依据 |
| 不是KMNO4 | KMNO4能溶于水形成紫红色溶液 |
| 不是K2MnO4(填化学式) | 冲洗试管时出现深绿色溶液,说明该物质能溶于水 |
| 是MnO2 | 其他实验用过MnO2,知道它是不溶于水的黑色固体 |
问题二:用什么洗掉MnO2?
【交流讨论】MnO2与BaCO3、Mg(OH)2、Fe2O3、P2O5、Cu中的某一种物质组成最相近,理由是都是金属氧化物.这种物质能与稀盐酸反应,化学方程式为Fe2O3+6HCl=3H2O+2FeCl₃,由此推测MnO2也能与稀盐酸反应.
【实验验证】向未洗净的试管中加入稀盐酸,黑色固体没有变化.
【交流讨论】实验说明同一类物质的化学性质不一定相同.MnO2有什么化学性质,用什么试剂清洗呢?同学们请教老师后决定用草酸(H2C2O4)溶液试一试.
【实验验证】向未洗净的试管中加入草酸溶液,黑色固体果然被除去,同时发现产生许多气泡.
问题三:生产了什么气体?
【交流讨论】化学变化过程中元素不变,因为质量守恒定律,反应物中的元素只有碳、氢、氧,所以产生的气体可能为CO2、CO、H2、O2等.
【实验验证】经检验,产生的气体是CO2,检验CO2气体的操作和现象是:将气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,说明该气体是二氧化碳.
【反思提高】以上探究活动中,清除试管内壁附着的难溶物的思路是:先了解其物理性质,尤其是否溶于水,再了解其化学性质,然后选择合适试剂进行清洗.