题目内容

吉州窑黑釉木叶纹盏是中华名瓷，传统制作过程如下。其中以化学反应为主的是

A. 踩泥 B. 拉坯 C. 上釉 D. 烧制

练习册系列答案
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通过一年的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体及相关实验操作的有关知识，请回答下列问题：

（1）写出图中标有字母的仪器a名称：_____。

（2）以A为发生装置，实验室制氧气的化学方程式为_____。

（3）以B为发生装置制取氢气，加入药品之前要_____；实验室用B装置制取氢气的化学方程式是_____；若把E装满水，用排水法收集氢气并测定氢气的体积，应在_____端（选填字母“b”或“c”）连接上一个量筒。

（4）装置C是实验室常用的实验装置。

a．可用于作制取气体的发生装置：

若用于实验室制取CO2，药品应为_____（填写名称）。

请写出D中检验CO2的化学方程式为_____。

b．可用于验证燃烧条件：

在多孔铜隔板上面放置一小块白磷。打开活塞，向试管内注入50℃的温水并浸没白磷（白磷着火点约40℃），此时白磷不燃烧，原因是_____；若用注射器连接装置C的导管口，_____（填操作），当观察到_____，白磷开始燃烧。

（5）若进行如图2的实验改进，底部刺小孔的眼药水瓶下部可以浸入或者离开白醋，它相当于图1中的_____（填“A”、“B”或“C”）装置。

下列各组离子能在指定溶液中大量共存的一组是

A. 在稀盐酸中：Ba2+、CO3 2－ 、Zn2+ B. 在氢氧化钠溶液中：H+ 、Mg2+ 、 Cl－

C. 在氯化钠溶液中：K+ 、Ca2+ 、NO3－ D. 在硝酸铵溶液中：Na+ 、Cu2+ 、OH－

推进污染防治，打好环境治理攻坚战。为减少发动机排出的废气，可在汽车尾气系统中使用催化转化器，其反应的微观示意图如下。

（1）上图的物质中，属于氧化物的是_____（填化学式）。

（2）该反应过程中两种生成物的质量比为_____。

3 月 30 日密云区发生山火，由于风势较大导致火势迅速向平谷区由于风势较大，导致火情迅速向平谷区刘家店镇北吉山村方向蔓延。消防官兵灭火时用到鼓风灭火机，其灭火原理是

A. 移走可燃物 B. 降低温度至着火点以下

C. 隔绝氧气 D. 降低着火点

化学是以实验为基础的学科，根据图l、图2、图3；如图回答下列问题：配置100g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液．实验操作如下：

（1）称量氯化钠固体的质量：所选砝码为_____、游码的示数为_____．

（2）量取水的体积：用量筒量取_____mL水（ρ水≈1g/cm3）．

（3）溶【解析】
用到的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒．

（4）装瓶、贴标签：在如图的标签中应填上的内容是_____．

下列除去杂质所用的药品或方法，不正确的是（　　）

选项

物质

杂质

除杂药品或方法

A

CaCl2

盐酸

过量的碳酸钙、过滤

B

CaO

CaCO3

适量的稀盐酸

C

N2

O2

灼热的铜网

D

CO

CO2

足量的氢氧化钠溶液、浓硫酸

A. A B. B C. C D. D

某化学小组利用如图所示装置(图中固定装置已略去)测定铜锌合金中锌的质量分数，探究过程如下：

①连接实验装置并检查装置气密性。

②向装置Ⅰ中的锥形瓶加入2.0g的铜锌合金样品粉末，由注射器缓缓注入稀硫酸，待到锥形瓶中不再产生气体时，准确读取注射器内读数，减少10.5mL稀硫酸，同时立即夹紧弹簧夹，移出装置Ⅲ中的导管，准确读取量筒内水的体积为214.0mL(注：样品中的杂质不参加反应

③装置Ⅰ中剩余固体物质经过适当处理后，准确称量其质量为1.4g

④该小组的三位同学利用实验过程测得不同数据，计算铜锌合金样品中锌的质量分数

甲同学利用装置Ⅰ中反应前后固体的质量进行计算；

乙同学利用装置Ⅰ中加入稀硫酸的量进行计算；

丙同学利用装置Ⅲ中量取水的体积进行计算，并查得：在标准状况下，氢气的密度为0.09gL－1。

回答下列问题：

(1)装置Ⅰ中反应的化学方程式为___，实验过程中须加入稀硫酸至不再产生气体，目的是___。

(2)步骤③中称量剩余固体之前的正确操作是_______、洗涤、干燥。

(3)根据实验测定的数据，上述三位同学中________(填“甲”、“乙”或“丙”)同学无法进行计算样品中锌的质量分数。

(4)化学小组同学发现：按照丙同学的方案进行计算，致使实验结果出现较大偏差。以下因素可能造成偏差的有________(填标号)。

A 移出装置Ⅲ时，导管内留存了一部分水

B 实验测量前，没有排除装置Ⅰ中的空气

C 数据处理时，未排除加入稀硫酸所占的体积

对比实验是重要的探究方法，下列关于实验的说法不正确的是( )

A. 甲可探究燃烧物燃烧是否需要氧气

B. 甲实验中水中白磷不燃烧是因为温度未达到着火点

C. 乙可探究铁生锈是否与空气中的氧气、水都有关系

D. 乙实验中①②对比可探究铁生锈是否与氧气有关

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