题目内容


人体缺少某种元素易产生龋齿,该元素是(  )

 

A.

Fe

B.

F

C.

Zn

D.

I


考点:

人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用..

专题:

化学与生活.

分析:

A、根据铁的生理功能和缺乏症进行分析判断.

B、根据氟的生理功能和缺乏症进行分析判断.

C、根据锌的生理功能和缺乏症进行分析判断.

D、根据碘的生理功能和缺乏症进行分析判断.

解答:

解:A、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,所以贫血通常需要补充铁元素,故选项A不符合题意;

B、氟能防治龋齿,缺乏易患龋齿,故选项B符合题意;

C、锌影响人体发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,故选项C不符合题意;

D、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大和呆小症,故选项D不符合题意.

故选B.

点评:

化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一,掌握人体化学元素的分类、生理功能、食物来源、缺乏症、摄入时的注意事项是正确解答此类题的关键.

 

练习册系列答案
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在学习酸、碱、盐的性质时,某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M(如图)进行反应,有白色沉淀产生,过滤后得到澄清滤液.同学们对该实验进行了一系列的探究.

探究一:M溶液中的溶质是什么?

(1)【提出猜想】该组同学认为M溶液的溶质有两种可能:

①是,②是CaCl2

【收集资料】CaCl2水溶液呈中性.

(2)【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验:

实验操

实验现象

实验结论

取少量M溶液于试管中,向其中滴入      

溶液变红

猜想①正确

探究二:过滤后澄清滤液中会有哪些溶质?

【提出猜想】

猜想一:NaOH和Na2CO3

猜想二:      

猜想三:NaOH.

(3)【实验验证】同学们针对“猜想一”进行如下实验:

实验操作

实验现象

实验结论

取样于试管中,滴入几滴稀盐酸

没有气泡产生

“猜想一”不成立

他们的实验结论是否正确?      (填“是”或“否”)

(4)【继续探究】设计如下实验方案确定滤液中溶质的组成.

实验操作

实验现象

实验结论

分别取少量滤液于A、B两支试管中,A中加入CaCl2溶液,B中加入      溶液

若A中产生白色沉淀,B中没有沉淀

“猜想一”成立

      

“猜想二”成立

若A、B中都没有沉淀产生

“猜想三”成立

(5)【反思与拓展】

①为防止标签被腐蚀而破损,倾倒液体时      

②在分析反应后所得溶液中溶质时,除考虑可溶性的生成物,还应考虑      

 

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