题目内容

4．分类法是进行化学研究的重要方法，分类一般都要依据某个分类标准来进行．例如，依据是否需要经过化学变化来体现，我们把物质的性质分成了物理性质和化学性质．请参照以上方式，列举目前学过的两种分类体系．
（1）依据有没有新物质生成，我们把物质的变化分成物理变化和化学变化；
（2）依据所含物质是否单一，我们把物质分成纯净物和混合物．

分析 根据是否有新物质生成，可以将物质的变化分成物理变化和化学变化；所含物质是否单一，把物质分成纯净物和混合物进行分析．

解答 解：（1）依据有没有新物质生成，我们把物质的变化分成物理变化和化学变化；
（2）依据所含物质是否单一，我们把物质分成纯净物和混合物．
故答案为：（1）依据有没有新物质生成，我们把物质的变化分成物理变化和化学变化；
（2）依据所含物质是否单一，我们把物质分成纯净物和混合物．

点评 本题主要考查了物质的分类方法，难度不大，需要充分了解物质的性质分分类标准．

练习册系列答案
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1．化学来源于生活，服务于生活．请回答下列生活中有关化学问题．

（1）垃圾分类收集，可以变废为宝、减少污染．图是垃圾分类标志，下列生活中常见的垃圾：纸质包装盒、塑料瓶、易拉罐．它们属于B（填序号，下同）
（2）厨房中有下列几种食物：①黄瓜、②牛奶、③大米．其中含蛋白质的是②，含维生素的是①．
（3）家庭餐桌上的餐具有①竹筷子、②塑料保鲜盒、③不锈钠勺子．其中是利用有机合成材料制成的是②．
（4）为了减少汽车尾气的污染，我国一些地区正在使用乙醇汽油作为汽车燃料．乙醇燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
（5）图2为市售的碳酸氢钠药剂标签，片剂主要成分为碳酸氢钠（NaHCO3），用于缓解胃酸过多引起的胃痛、胃灼热感（烧心）、反酸等有关症状．
根据题意，试回答以下问题：
①写出治疗胃酸过多时的化学方程式NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．
②针对胃酸分泌过多的病人，在日常生活中的饮食方面，请你提出一条合理化建议少吃酸性食品等．
15．我国2015年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”．你认为下列做法与之不相符的是（　　）
A．提高水资源的利用率B．工业废水直接排放到河流中
C．刷牙的时候关闭水龙头D．绿化带采用滴灌的方式浇水
12．生活离不开水，净化水的知道在日常生活中有广泛的应用．
（1）茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计的化学原理是过滤．
（2）自制的净水器中常加入活性炭用于除去水中的异味和色素．
（3）自来水厂可用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式是ClO2．其中氯元素的化合价为+4价．
（4）井水中含有较多的钙离子和镁离子，为降低硬度，生活中采用的方法是煮沸．
19．如下有关仪器使用的说法正确的是（　　）
A．用50mL量筒量取7.6mL的酒精
B．用药匙取用颗粒或粉末状的固体
C．用50mL水和50mL酒精混合得到lOOmL混合液体
D．用托盘天平称取5.6g水
9．生活中处处有化学．请完成下列小题：
（1）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的乳化作用；
（2）人体所需的微量元素包括碘、硒、锌、铁等，缺锌元素会导致食欲不振，发育不良．
16．如图是初中化学中几种常见物质间的反应及转化关系，A、B两种物质的组成元素相同，E由两种元素组成且其水溶液呈黄色．图中“-”表示两端的物质能发生反应，“→”表示一种物质可转化为另一种物质．请回答：
（1）A、E的化学式分别是CO、FeCl3；B物质的用途之一是灭火；
（2）完成下列反应的化学方程式：
①A-C 反应的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
②D→F反应的化学方程式Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．
13．自来水消毒过程中会发生化学反应，其反应的微观过程可用如图表示：

（1）请写出该反应的化学方程式Cl2+H2O═HCl+HClO．
（2）A物质属于化合物．（填“化合物”或“单质”）
14．不能鉴别氧气、二氧化碳气体的是（　　）
A．闻气体的气味B．燃着的木条C．带火星的木条D．澄清的石灰水

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