题目内容

今年九月，西安市开始实施垃圾分类回收。某街道合金内垃圾桶如图所示，请回答下列问题：

（1）使用铝合金做内筒而不用纯铝的原因是_____（写出一点即可）。

（2）某品牌饮料的空易拉罐应收入_____（填“厨余”、“可回收”或“其他”）筒中。

（3）铁质外筒极易锈蚀，写出一种合适的防锈方法_____；在进行防锈处理之前，要先把铁制品表面的铁锈除掉，写出一种除锈方法_____；铁制品锈蚀的过程，实际上是铁制品跟空气中的_____发生化学反应的过程。

练习册系列答案
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空气是一种宝贵的资源，下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是

A.用于飞艇的He

B.用于医疗急救的O2

C.作为燃料电池燃料的H2

D.食品包装中填充用以防腐的氮气

下列物质中，属于纯净物的是（ ）

A.牛奶 B.液氧 C.矿泉水 D.加碘盐

如图描述的是水发生某种变化的微观实质，其所描述的变化是（　　）

A.液态水结冰 B.水的蒸发 C.水的分解 D.冰的熔化

某化学兴趣小组同学，在学习了化石燃料后，对天然气的主要成分甲烷，燃烧后得到的气体是什么产生了兴趣，他们收集了一些甲烷燃烧后的气体，请你参与探究并回答下列问题。

（查阅资料）

甲烷充分燃烧的化学方程式为_____；也可能不充分燃烧生成CO。

白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝色；浓硫酸可以吸收水分，做干燥剂。

甲烷也具有还原性，在高温下可以与铁、铜等的金属氧化物反应生成对应金属单质和二氧化碳、水。

（提出问题）

甲烷燃烧后得到的气体中有哪些成分？

（猜想假设）

猜想I：CO；

猜想Ⅱ：CO2；

猜想Ⅲ：CO2、CO

（实验设计）

将甲烷燃烧的产物依次通过A-E装置进行实验：

观察到的实验现象如下：

（1）A中澄清石灰水变浑浊，相关反应方程式为_____：

（2）C中_____；

（3）D中澄清石灰水变浑浊。

（实验结论）

根据以上实验现象可推断出猜想Ⅲ成立。

（反思交流）

有同学认为实验设计不合理，因为可能会有没烧完的甲烷对实验产生干扰。同学们经过讨论，在原有实验装置的基础上进行了改进：在B、C装置之间添加一个_____（填字母序号，下同）装置，在C、D装置之间添加一个_____装置。

重新实验后，两个新加的装置都无明显现象，其他装置的现象与上次实验相同。充分证明猜想Ⅲ成立。

（拓展延伸）

在装置末端“？”处应连接（放置）一个_____进行尾气处理，处理尾气的原因是_____。

逻辑推理是学好化学的重要思维方法。以下推理正确的是

A.置换反应中一定有单质生成，则有单质生成的化学反应一定是置换反应

B.由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成

C.同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的原子一定属于同种元素

D.催化剂的质量在反应前后不变，则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化

化学学习过程中会接触到很多数据，下列数据不正确的是

A.人体中水的含量约占体重的70%

B.生铁的含碳量为2%-4.3%

C.用托盘天平称量8.13g氯化钠固体

D.空气中稀有气体约占总体积的0.94%

加热约150mL水，需要用到的一组仪器是

A.试管、试管夹、酒精灯

B.烧杯、铁架台、酒精灯、石棉网

C.试管、铁架台、酒精灯

D.烧杯、铁架台、酒精灯

请根据四种粒子的结构示意图判断下列说法正确的是

A.它们表示四种不同的元素

B.②表示的元素在化合物中通常显+2价

C.①③④表示的元素都是非金属元素

D.①④表示的是阳离子

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