题目内容
6.阅读下面这段文字,根据教材,回答问题2012年10月,美国科学家罗伯特.勒夫科维兹与布莱恩•K•卡比尔卡因在G蛋白偶联受体方面的研究获得诺贝尔化学奖.莱夫科维茨于1968年采用放射现象追踪细胞受体,他将碘同位素附着于不同激素,在放射物的帮助下成功揭示了一些受体.20世纪80年代,该领域研究又有了跨越式发展,科比尔卡通过巧妙的实验方法将β-肾上腺素受体的基因信息从庞大的人类基因组中分离出来.科研人员发现,β-肾上腺素受体与眼中能捕获光线的受体相似,他们并意识到,一定存在一个看起来相似且功能模式相同的受体家族.目前,约有一半药物都是通过“G蛋白偶联受体”而实现药效的,因此研究和了解“G蛋白偶联受体”至关重要.
同位素是指具有相同A同一类原子的总称(填:A或B.A:“质子数、中子数“B:“中子数、质子数”)
分析 根据已有的知识进行分析解答,同位素是指具有相同质子数、不同中子数的同一类原子的总称;据此解答.
解答 解:同位素是指具有相同质子数、不同中子数的同一类原子的总称;A.
点评 本题主要根据同位素的定义分析解答即可.
练习册系列答案
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16.下列洗涤方法中利用了乳化原理的是( )
| A. | 用汽油除去衣服上的油污 | |
| B. | 用水冲洗汽车上的泥污 | |
| C. | 用洗头膏头发上的头油 | |
| D. | 用盐酸洗去石灰水瓶壁的白色固体碳酸钙 |
14.
据有关资料介绍:将贝壳(主要成分是碳酸钙)灼烧后与草木灰(主要成分是碳酸钾)在水中作用,可以得到氢氧化钾.某化学课外小组的同学们为了制取氢氧化钾,将少量碳酸钙充分灼烧后的固体放入烧杯中,再向其中加入一定量10%的碳酸钾溶液,充分反应冷却后过滤、洗涤得到固体A和溶液B,操作步骤如图所示.请你与小组同学共同完成以下探究:
【提出问题1】固体A中的成分是什么?
【猜想与假设】甲同学:只有CaCO3 乙同学:CaCO3,、Ca(OH)2
实验与探究】甲、乙同学为了验证各自的猜想,分别进行了实验:
【反思与评价】小组同学讨论后认为,甲同学的实验不能证明他的猜想,理由是加入稀盐酸有气泡只能证明有碳酸钙,不能证明有无氢氧化钙;而乙同学的实验能证明他的猜想,因此小组同学确定了固体A 的成分.
【提出问题2】溶液B中溶质的成分是什么?
【猜想与假设】丙同学:KOH、K2CO3 丁同学:KOH、Ca(OH)2
【表达与交流】结合对固体成分的探究,你认为丁同学猜想正确,理由是固体中含有氢氧化钙,说明溶液中的碳酸钾已完全反应.为了得到纯净的氢氧化钾,需要向溶液B中滴加适量的一种溶液,发生反应的化学方程式为K2C03+Ca(OH)2=CaC03↓+2KOH,小组同学通过相应的实验操作最终制得了氢氧化钾.
【提出问题1】固体A中的成分是什么?
【猜想与假设】甲同学:只有CaCO3 乙同学:CaCO3,、Ca(OH)2
实验与探究】甲、乙同学为了验证各自的猜想,分别进行了实验:
| 实验内容 | 实验现象 | 实验结论 |
| 甲同学:取少量固体于试管中,向其中加入稀盐酸. | 有气泡产生 | 自己的猜想正确 |
| 乙同学:取少量固体于试管中,加水充分溶解、过滤,向滤液中滴加酚酞溶液 | 溶液由无色变为红色 | 自己的猜想正确 |
【提出问题2】溶液B中溶质的成分是什么?
【猜想与假设】丙同学:KOH、K2CO3 丁同学:KOH、Ca(OH)2
【表达与交流】结合对固体成分的探究,你认为丁同学猜想正确,理由是固体中含有氢氧化钙,说明溶液中的碳酸钾已完全反应.为了得到纯净的氢氧化钾,需要向溶液B中滴加适量的一种溶液,发生反应的化学方程式为K2C03+Ca(OH)2=CaC03↓+2KOH,小组同学通过相应的实验操作最终制得了氢氧化钾.
11.下列不属于有机化合物的是( )
| A. | CH4 | B. | CH3COOH | C. | CaCO3 | D. | C2H5OH |