题目内容

19.某家长带小孩在下水道井盖小孔上点燃鞭炮发生了爆炸.现要探究某下水道的可燃性气体的成分::
【猜想】(1)只有CO;(2)只有CH4;(3)含可燃性气体CO和CH4
【查阅资料】①浓硫酸可以除去水蒸气.
                     ②甲烷不具有还原性,不能与氧化铜固体反应.
                     ③无水硫酸铜粉末为白色,遇水变蓝,可用于检验水蒸气的存在.
【收集气体】用塑料瓶装满水,打开瓶盖,将绳子吊入下水道中,用铁钩将塑料瓶倒转,使瓶内水倒完,将瓶提到井口迅速盖好瓶盖备用.
【实验探究1】如图所示进行试验
【试验现象】黑色固体变成红色,澄清石灰水变浑浊.
                     写出B中反应的化学方程式:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
【结论】根据上述实验现象,甲同学认为猜想1正确,而乙同学认为甲的判断不严谨.
              因为猜想3也有相同的现象.
【试验探究2】通过讨论,甲、乙同学决定继续进行实验,探究下水道中可燃性气体,将塑料瓶中的气体干燥后点燃.
 步骤 现象 结论
 用吸附少量无水硫酸铜粉末的石棉贴在小烧杯内壁,再把小烧杯斜罩于火焰上方 无水硫酸铜
变蓝
 证明有水生成
 用内壁沾有澄清石灰水的小烧杯罩于火焰上方 烧杯内澄清石灰水变浑浊 证明有二氧化碳生成
【试验结论】结合上述实验探究1、2的结果,可得出猜想3正确.

分析 【猜想】根据题中的猜想进行分析;
【收集气体】根据排水法收集气体的方法分析回答;
【试验现象】根据一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳进行分析;
【结论】根据CH4、CO和CH4燃烧的现象,CO的检验方法分析回答;
【试验探究2】根据无水硫酸铜遇水显蓝色进行分析;
【试验结论】根据探究的结论进行分析.

解答 解:【猜想】通过分析题中的题中的猜想可知,猜想3是含可燃性气体CO和CH4
【收集气体】用大的可乐塑料瓶装满水,打开瓶盖用绳子吊入下水道中,用铁钩将矿泉水瓶倒转,使瓶内水倒完,将瓶提到井口迅速盖好瓶盖备用,这样就收集了一瓶地下水道中的气体;
【试验现象】一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳,化学方程式为:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
【结论】根据上述实验现象,甲同学认为猜想1正确;而乙同学认为甲的判断不严谨.因为猜想3也有相同的现象.如需进一步确认还应检验CO的存在,由于一氧化碳具有还原性,其方法是 将气体通过炽热的氧化铜粉末,看粉末是否变红;
【试验探究2】无水硫酸铜遇水显蓝色,所以

 步骤 现象 结论
 用吸附少量无水硫酸铜粉末的石棉贴在小烧杯内壁,再把小烧杯斜罩于火焰上方 无水硫酸铜变蓝 证明有水生成
 用内壁沾有澄清石灰水的小烧杯罩于火焰上方 烧杯内澄清石灰水变浑浊 证明有二氧化碳生成
【试验结论】结合上述实验探究1、2的结果,可得出猜想3正确.
故答案为:【猜想】含可燃性气体CO和CH4
【收集气体】瓶内水倒完;
【试验现象】CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
【结论】3;
【试验探究2】
 步骤 现象 结论
 用吸附少量无水硫酸铜粉末的石棉贴在小烧杯内壁,再把小烧杯斜罩于火焰上方 无水硫酸铜变蓝 证明有水生成
 用内壁沾有澄清石灰水的小烧杯罩于火焰上方 烧杯内澄清石灰水变浑浊 证明有二氧化碳生成
【试验结论】3.

点评 物质的推断是初中化学的难重点,了解物质的性质是解题的前提条件,解题时还要注意前后步骤间的联系,充分利用综合归纳法得出完整合理的结论.

练习册系列答案
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14.甲、乙同学在学完酸的化学性质后,做了如图所示实验:实验结束后,甲、乙同学依次将废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中,然后进行了讨论.
【观察与讨论1】甲同学在做实验没有观察到明显现象,于是对氢氧化钙溶液和稀盐酸能发生反应表示怀疑.但乙同学认为,甲同学实验时向氢氧化钙溶液中应先滴加几滴酚酞试液,再滴加适量的稀盐酸就可以看到反应的发生.
【观察与讨论2】甲同学先将废液缓慢倒入一洁净的废液缸中;乙同学在观察都气泡产生后,也将废液缓慢倒入该废液缸中,没有观察到明显现象.经过讨论确定,甲同学的试管中废液含有的溶质一定有CaCl2(写化学式,下同),乙同学的试管中废液含有的溶质一定有NaCl.
为了处理实验后产生的废液,甲、乙同学对废液缸中最终废液溶质的成分进行探究.
【提出问题】最终废液中含有什么溶质?
【猜想与假设】
猜想1:废液中含有氯化钙、氯化钠两种溶质
猜想2:废液中含有Ca(OH)2、CaCl2、NaCl三种溶质
猜想3:废液中含有氯化氢、氯化钙、氯化钠三种溶质
【活动与探究】
甲、乙同学为了验证猜想,进行了如下实验:
甲同学实验:取少量废液于试管中,向其中滴加酚酞溶液,溶液不变红.
乙同学实验:取少量废液于试管中,向其中加入铁钉,有气体生成.
【结论与反思】猜想3(填“1”、“2”、“3”)正确.
【表达与交流】
(1)不用指示剂的情况下使该废液变为中性的方法是向废液中加入足量的碳酸钙粉末.
(2)写出乙同学试管中发生反应的化学方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

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