题目内容

A、B两种元素，已知A元素的原子的核电荷数为a， A3-与Bn+的电子层排布相同，则B元素的原子的核电荷数为（ ）

A. a+n+3 B. a+n-3 C. a-n+3 D. a-n-3

练习册系列答案
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已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外小组设计测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。

（1）过量红磷的目的是：________。

（2）该实验的现象有：___________，冷却到室温打开止水夹会看到：_______，该实验的结论是：_______。

（3）红磷燃烧的文字表达式：________。

下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答：

A

B

C

D

(1)氟元素的相对原子质量为_________；

(2)钙元素的原子序数为___________；

(3)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是______________(填序号)；

(4)A、B、C、D中化学性质相似的粒子是__________(填序号)；

(5)具有稳定结构的粒子是___________(填序号)；

(6)画出氧原子的结构示意图。____.

实验室制取气体的装置如下图所示，根据所学的知识回答下列问题:

（1）写出图中标有a、b的仪器名称: a_________________；b_______________；

（2）写出用A装置制氧气的一个文字表达式:_______________；A装置中试管口略向下倾斜的目的是__________；

（3）若A装置的药品是高锰酸钾，则A装置有一个明显的不足之处是_______________；会导致的后果是___________；反应的文字表达式为______________；反应的基本类型为_______________。

（4）写出用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的文字表达式:_____________；可选用图中___________和______________；(填标号)组装一套制取氧气的装置。检验氧气集满的方法是____________。

用化学用语表示:

（1）2个金原子___________________；

（2）2个氧分子__________________；

（3）铝离子_________________；

（4）镁元素__________________。

工业上用分离液态空气法制取氧气的依据是（ ）

A．氧气和氮气的沸点不同

B．氧气和氮气在水中的溶解性不同

C．氧气和氮气的密度不同

D．氧气和氮气的化学性质不同

根据下列装置，结合所学化学知识回答问题：

(1)写出有标号仪器的名称：①______ ②______。

(2)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式或符号表达式为___，为了收集较纯净的氧气，最好选用的收集装置是___(填序号)，若用装置G收集氧气则气体应从__(填“a”或“b”)通入。

(3)用装置C制取的氧气，反应的文字或符号表达式为____，装置B和C对比，用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是____。

(4)利用D装置收集一瓶氧气，进行铁丝在氧气中燃烧的实验，为了避免集气瓶炸裂，应采取的措施是___。

(5)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制备甲烷。选择的发生装置为____(填字母)；用装置E也可收集甲烷，利用了甲烷____的物理性质；用装置F收集甲烷，原因是____。

根据如图实验回答下列问题:

（1）酒精灯加网罩的目的是____________；

（2）刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是__________。

（3）继续加热，观察到石灰水逐渐变浑浊，黑色粉末中出现红色物质。写出①中反应的化学方程式_______；

（4）该实验中体现了碳的___________性。

下列关于水的说法错误的是（ ）

A.地球上的水储量是丰富的，但可供利用的淡水资源是有限的

B.过滤可以除去水中所有杂质

C.用肥皂水可以区分硬水和软水

D.电解水得到的氢气和氧气的体积比约为2:1

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