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阳光中学化学兴趣小组利用下图所示装置测定样品中（样品中杂质高温下不分解，也不参加反应）的质量分数，回答下列问题．

（1）实验开始时，应先挤压鼓气球持续一段时间，其目的是_____________________

________________________________________________．?

（2）A装置的作用是___________；实验前B装置中放入样品的操作是___________；反应进行一段时间后C装置中的现象是________________________________

____________________________________________．?

（3）反应前准确称量样品的质量为5g，完全反应后C装置增加了1.35g，则样品中的质量分数为______________________________________．?

（4）若省去D装置，则实验所测定的样品中的质量分数比实际的质量分数会___________________（填“偏大”“偏小”或“不变”）．

 

答案：
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阳光中学化学兴趣小组利用下图所示装置测定样品中Fe2O3（样品中杂质高温下不分解，也不参加反应）的质量分数，回答下列问题．
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（1）实验开始时，应先挤压鼓气球持续一段时间，其目的是
 
．
（2）A装置的作用是
 
；实验前B装置中放入Fe2O3样品的操作是
 
；反应进行一段时间后C装置中的现象是
 
．
（3）反应前准确称量样品的质量为5g，完全反应后C装置增加了1.35g，则样品中Fe2O3的质量分数为
 
．
（4）若省去D装置，则实验所测定的样品中Fe2O3的质量分数比实际的质量分数会
 
（填“偏大”“偏小”或“不变”）．

阳光中学化学兴趣小组利用下图所示装置测定样品中Fe2O3（样品中杂质高温下不分解，也不参加反应）的质量分数，回答下列问题．

（1）实验开始时，应先挤压鼓气球持续一段时间，其目的是________．
（2）A装置的作用是________；实验前B装置中放入Fe2O3样品的操作是________；反应进行一段时间后C装置中的现象是________．
（3）反应前准确称量样品的质量为5g，完全反应后C装置增加了1.35g，则样品中Fe2O3的质量分数为________．
（4）若省去D装置，则实验所测定的样品中Fe2O3的质量分数比实际的质量分数会________（填“偏大”“偏小”或“不变”）．
阳光中学化学兴趣小组利用下图所示装置测定样品中Fe2O3（样品中杂质高温下不分解，也不参加反应）的质量分数，回答下列问题．

（1）实验开始时，应先挤压鼓气球持续一段时间，其目的是______．
（2）A装置的作用是______；实验前B装置中放入Fe2O3样品的操作是______；反应进行一段时间后C装置中的现象是______．
（3）反应前准确称量样品的质量为5g，完全反应后C装置增加了1.35g，则样品中Fe2O3的质量分数为______．
（4）若省去D装置，则实验所测定的样品中Fe2O3的质量分数比实际的质量分数会______（填“偏大”“偏小”或“不变”）．
阳光中学化学兴趣小组利用下图所示装置测定样品中Fe2O3（样品中杂质高温下不分解，也不参加反应）的质量分数，回答下列问题．

（1）实验开始时，应先挤压鼓气球持续一段时间，其目的是______．
（2）A装置的作用是______；实验前B装置中放入Fe2O3样品的操作是______；反应进行一段时间后C装置中的现象是______．
（3）反应前准确称量样品的质量为5g，完全反应后C装置增加了1.35g，则样品中Fe2O3的质量分数为______．
（4）若省去D装置，则实验所测定的样品中Fe2O3的质量分数比实际的质量分数会______（填“偏大”“偏小”或“不变”）．
（2004?黄冈）阳光中学化学兴趣小组利用下图所示装置测定样品中Fe2O3（样品中杂质高温下不分解，也不参加反应）的质量分数，回答下列问题．

（1）实验开始时，应先挤压鼓气球持续一段时间，其目的是______．
（2）A装置的作用是______；实验前B装置中放入Fe2O3样品的操作是______；反应进行一段时间后C装置中的现象是______．
（3）反应前准确称量样品的质量为5g，完全反应后C装置增加了1.35g，则样品中Fe2O3的质量分数为______．
（4）若省去D装置，则实验所测定的样品中Fe2O3的质量分数比实际的质量分数会______（填“偏大”“偏小”或“不变”）．

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