题目内容

19．将二氧化碳、一氧化碳、氧气、氮气的混合气体依次通过足量灼热的铜网、澄清石灰水、灼热的氧化铜，充分反应冷却至室温，最后剩余的气体是（　　）
A．氮气B．二氧化碳和氮气
C．氧气和氮气D．二氧化碳和一氧化碳

分析 根据二氧化碳能与石灰水反应，一氧化碳能与灼热的氧化铜反应，氧气能与灼热的铜网反应生成氧化铜，据此进行分析判断即可．

解答 解：将二氧化碳、一氧化碳、氧气、氮气的混合气体依次通过足量灼热的铜网，氧气与灼热的铜网反应生成氧化铜，氧气被吸收；通过澄清石灰水，二氧化碳会与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，CO2被吸收；再通过灼热的氧化铜后，一氧化碳与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，一氧化碳吸收，但生成了二氧化碳；充分反应冷却至室温，最后剩余的气体为二氧化碳和氮气．
故选：B．

点评 本题难度不大，熟练掌握常见气体的性质是正确解答此类题的关键；解题时要注意在反应中是否生成了新的气体，从而准确判断最后得到的气体．

练习册系列答案
相关题目
13．配制500g溶质的质量分数为10%的葡萄糖溶液．需要水的体积为450mL．
10．物理性质：物质不需要通过化学变化就表现出来的性质．
7．在学习了实验室制取氧气后，小明在课外书上查阅到以下一些资料：“…已知氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水（1体积水溶解700体积的氨气）；实验室通常用加热固体氯化铵和氢氧化钙的混合物来制取氨气．…”
（1）请帮他解决下列问题：
①实验室制取氨气的发生装置选图1中的甲；收集氨气可以选丁，理由是氨气的密度比空气小，极易溶于水．

②某同学在学习之后选择装置乙进行制取二氧化碳的实验．当加入药品后，他发现试管中的反应逐渐停止了，可能的原因是：大理石或石灰石已经完全反应．
③根据信息，小华设计了如图己所示的一个实验：充满氨气的一支试管倒置于一个装有水的烧杯中．一段时间后，将会看到什么现象：水充满试管．
④根据相关资料，小明也设计了一个实验，如图2：
他的研究目的是：探究氨气的溶解性
实验过程中可以观察到的现象是：活塞向左移动，气体完全消失，活塞停留在100mL刻度处．
14．写出下列溶液中溶质的化学式：
（A）可用于金属表面除锈的稀硫酸溶液H2SO4
（B）医疗消毒用的过氧化氢溶液（俗称双氧水）H2O2
（C）医疗消毒用的高锰酸钾溶液（俗称紫药水）KMnO4
（D）医疗用的0.9%的氯化钠注射液（生理盐水）NaCl
（E）澄清的石灰水Ca（OH）2
（F）32℃的白酒C2H5OH．
4．（1）工业炼铁主要反应的化学方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ 2Fe+3CO2?，反应中的氧化剂是Fe2O3．该反应中所涉及的物质中，属于单质的是铁，常用于灭火的是二氧化碳．
（2）铜是人类利用较早的金属，木炭与氧化铜反应生成二氧化碳的化学方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑，反应后固体的质量减小（填“增大”、“减小”或“不变”）．
11．能同时提供两种或两种以上庄稼生长所必需的营养元素的肥料称为复合肥料．下列属于复合肥料的是（　　）
A．KNO3B．K2CO3C．CO（NH2）2D．NH4NO3
8．在新能源汽车未普及时，使用乙醇汽油是一种“节能减排”的有效措施．以下对乙醇作汽车燃料的描述错误的是c（填序号）．
a．原料来源丰富     b．是可再生能源     c．燃烧完全没有污染．
9．下列几种水中，一定是软水的是（　　）
A．井水B．自来水C．泉水D．蒸馏水

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网