题目内容
17.媒体近日报道:市面上部分方便面遭到塑化剂污染,长期接触塑化剂可引起血液系统、生殖系统损害,其中,塑化剂(DMP)分子式为C10H10O4.求:(1)DMP的相对分子质量为194;
(2)DMP分子中C、H、O 三种元素的质量比为60:5:32;
(3)97g塑化剂(DMP)中氧元素的质量为32g.
分析 (1)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答.
(2)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.
(3)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答.
解答 解:(1)DMP的相对分子质量为12×10+1×10+16×4=194.
(2)DMP分子中C、H、O 三种元素的质量比为(12×10):(1×10):(16×4)=60:5:32.
(3)97g塑化剂(DMP)中氧元素的质量为97g×$\frac{16×4}{194}$×100%=32g.
故答案为:(1)194;(2)60:5:32;(3)32.
点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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2.
众所周知,酚酞溶液遇NaOH溶液变红,但是,在分组实验中(如图所示),出现了意想不到的现象:有的溶液变红后褪色;有的出现白色浑浊物.
【提出问题】分组实验中,出现意想不到的现象的原因是什么呢?
【查阅资料】酚酞溶液由酚酞固体溶于酒精配制而成.
【猜想与假设】
Ⅰ.红色褪去,与NaOH溶液和空气中的CO2反应有关.
Ⅱ.红色褪去,与NaOH溶液的浓度有关.
Ⅲ.出现白色浑浊物,与酚酞溶液的浓度有关.
【进行实验】
【解释与结论】
(1)NaOH与CO2反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(2)实验1的现象表明,猜想与假设1不成立(填“成立”或“不成立”).
(3)由实验2得出结论:出现“溶液变红后褪色”现象的原因是与NaOH浓度有关,浓度过高会使酚酞褪色.
(4)实验3的操作步骤:取3支试管,分别加入2mL水,分别向三支试管中滴加5滴5%,2%,0.5%的酚酞溶液.
【反思与评价】
(5)依据现有实验,为了确保红色不变,若酚酞溶液浓度为0.5%,建议选用NaOH溶液的浓度为0.5%.
(6)有同学认为,仅通过实验3得出“猜想与假设Ⅲ成立”证据不足,理由是未排除酒精对酚酞溶解的影响.
【提出问题】分组实验中,出现意想不到的现象的原因是什么呢?
【查阅资料】酚酞溶液由酚酞固体溶于酒精配制而成.
【猜想与假设】
Ⅰ.红色褪去,与NaOH溶液和空气中的CO2反应有关.
Ⅱ.红色褪去,与NaOH溶液的浓度有关.
Ⅲ.出现白色浑浊物,与酚酞溶液的浓度有关.
【进行实验】
| 实验 | 实验操作 | 实验现象 | |
| 1 | 向盛有2mL Na2CO3溶液的试管中滴加5滴0.5%的酚酞溶液 | 溶液变红 | |
| 2 | 1号试管0.1min红色褪去 2号试管5min红色褪去 3号试管30min红色明显变浅 4号试管120min红色无明显变化 | ||
| 3 | 取3支试管,分别加入2mL水,… | 酚酞溶液浓度/% | 浑浊程度 |
| 5 | 大量浑浊物 | ||
| 2 | 少量浑浊物 | ||
| 0.5 | 无浑浊物 | ||
(1)NaOH与CO2反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(2)实验1的现象表明,猜想与假设1不成立(填“成立”或“不成立”).
(3)由实验2得出结论:出现“溶液变红后褪色”现象的原因是与NaOH浓度有关,浓度过高会使酚酞褪色.
(4)实验3的操作步骤:取3支试管,分别加入2mL水,分别向三支试管中滴加5滴5%,2%,0.5%的酚酞溶液.
【反思与评价】
(5)依据现有实验,为了确保红色不变,若酚酞溶液浓度为0.5%,建议选用NaOH溶液的浓度为0.5%.
(6)有同学认为,仅通过实验3得出“猜想与假设Ⅲ成立”证据不足,理由是未排除酒精对酚酞溶解的影响.
9.点燃10g氢气和氧气的混合物,爆炸后冷却至室温,还剩余1g气体,则混合气体可能为( )
| A. | 1g氢气和9g氧气 | B. | 2g氢气和8g氧气 | C. | 5g氢气和5g氧气 | D. | 1g氢气和8g氧气 |
6.某兴趣小组为测定变质的NaOH样品溶液中Na2CO3的质量分数,分别取40g该溶液,向其中加入一定量的7.3%的HCl溶液,充分反应后.所得气体质量与所加HCl溶液质量关系如表:
(1)如表中m的值为0;
(2)请列式计算原混合溶液中Na2CO3的质量分数;
(3)第⑥次实验充分反应后所得溶液中氯元素的质量为4.26g.
| 实验序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
| HCl溶液质量/g | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
| 气体质量/g | m | 0 | 0.44 | 0.88 | 1.32 | 1.32 |
(2)请列式计算原混合溶液中Na2CO3的质量分数;
(3)第⑥次实验充分反应后所得溶液中氯元素的质量为4.26g.
7.某同学发现实验用过的氢氧化钠溶液的试剂瓶没有塞上瓶塞,对该溶液是否变质,同学们一起进行了如下探究实验.
【猜想与假设】
猜想(1):该溶液没有变质;猜想(2):该溶液全部变质;猜想(3):该溶液部分变质.
【方案讨论】
为了验证猜想(2)或猜想(3),甲、乙、丙三同学分别提出如下方案
甲:向溶液中滴加酚酞,若酚酞变红,则猜想(3)成立,否则猜想(2)成立.同学们认为此方案不行,原因是碳酸钠溶液也能使酚酞变红.
乙:先向溶液中滴加足量的Ba(OH)2,再滴入酚酞,根据现象不同来判断猜想(2)或猜想(3)成立.同学们认为此方案不行,原因是Ba(OH)2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH.(用化学方程式解释)
丙:先向溶液中滴加过量的中性盐溶液BaCl2溶液,再用酚酞实验.根据现象不同来判断猜想(2)或猜想(3)成立.同学们通过分析认为此方案可行.
【实验操作】
【猜想与假设】
猜想(1):该溶液没有变质;猜想(2):该溶液全部变质;猜想(3):该溶液部分变质.
【方案讨论】
为了验证猜想(2)或猜想(3),甲、乙、丙三同学分别提出如下方案
甲:向溶液中滴加酚酞,若酚酞变红,则猜想(3)成立,否则猜想(2)成立.同学们认为此方案不行,原因是碳酸钠溶液也能使酚酞变红.
乙:先向溶液中滴加足量的Ba(OH)2,再滴入酚酞,根据现象不同来判断猜想(2)或猜想(3)成立.同学们认为此方案不行,原因是Ba(OH)2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH.(用化学方程式解释)
丙:先向溶液中滴加过量的中性盐溶液BaCl2溶液,再用酚酞实验.根据现象不同来判断猜想(2)或猜想(3)成立.同学们通过分析认为此方案可行.
【实验操作】
| 步骤 | 实验现象 | 结论及解释 |
| 步骤 一、取少量待测溶液于试管中,向其中滴加过量的BaCl2溶液; | 有产生 | 猜想(1)不成立 |
| 步骤二、 | 有白色沉淀,上层清液不变红 | 猜想(3)成立 |