题目内容

20．某学生将锌粒投入硫酸铜溶液中，发现锌粒表面除了有红色物质析出外，同时还有少量无色气泡产生，对于有气泡的“异常现象”，下列猜想无科学道理的是（　　）
A．气体可能是氢气B．气体可能是二氧化碳
C．硫酸铜溶液中可能含有某种酸D．硫酸铜溶液的pH可能小于7

分析 根据在化学变化中遵循质量守恒定律进行分析；
A、硫酸铜溶液中含有酸可以和锌反应生成氢气；
B、反应物中不含有碳元素，依据元素守恒分析；
C、可能含有少量的某种酸与金属锌反应产生气体；
D、CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸，则CuSO4溶液的pH可能小于7；

解答 解：A、如果硫酸铜溶液显酸性，则锌能和显酸性的溶液反应生成氢气，有科学道理，故A不选；
B、反应物中不含有碳元素，生成物中不可能有二氧化碳，没科学道理，故B选；
C、因为无色无味气泡产生，可以猜测CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸与金属锌反应产生气体，有科学道理，故C不选；
D、如猜测CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸，则CuSO4溶液的pH可能小于7，有科学道理，故D不选；
故选B．

点评 本题考查了在化学反应中的质量守恒定律，即反应前后元素的种类不变，原子的种类、个数不变，题目较简单．

练习册系列答案
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10．下列说法正确的是（　　）
A．由两种物质生成一种物质的反应叫做化合反应
B．工业制氧气的方法是分离液态空气，为分解反应
C．石蜡的燃烧属于氧化反应，但不属于化合反应
D．在空气中不能燃烧的物质，在氧气中也不能燃烧
11．如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线，回答问题：
（1）20℃时，甲、乙的溶解度相等，为30g；
（2）将甲的不饱和溶液变为饱和溶液除加溶质、蒸发溶剂外，还可以降温；
（3）40℃时，分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液，所需甲的质量乙的质量＞（填“＞”、“＜”或“=”）；
（4）甲中含有少量乙，提纯甲，采用的方法是降温结晶．
8．下列物质的化学式书写错误的是（　　）
A．氧化铁：Fe2O3B．高锰酸钾：K2MnO4C．硫酸铜：CuSO4D．氢氧化钠：NaOH
15．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理正确的是（　　）
A．化合物都是由不同种元素组成的，不同种元素组成的物质一定是化合物
B．物质与氧气发生的反应都是氧化反应，则氧化反应一定要有氧气参加
C．有新物质生成的变化属于化学变化，所以，化学变化一定有新物质生成
D．金属元素原子最外层电子数一般少于四个，最外层电子数少于四个的原子一定是金属元素的原子
5．在物质混合、反应等过程中，会存在“1+1≠2”的现象．通常情况下，下列各种混合或反应过程中，“1+1”不等于“2”的是（　　）
A．1g酒精和1g水混合后的总质量
B．1g金属锌和1g稀盐酸反应后溶液的质量
C．温度一定时1g不饱和硝酸钾溶液中加入1g硝酸钾后，所得溶液的质量
D．1g氢氧化钠溶液和1g醋酸溶液混合后溶液的质量
12．根据如图所示实验，回答以下问题．

（1）仪器a的名称是烧杯．
（2）A中反应的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（3）将B中烧杯倾斜，使试管中的稀盐酸流入烧杯中，反应的化学方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，反应结束后将烧杯放回天平托盘上，天平指针向右偏（填“向左偏”、“向右偏”或“指向正中”）．
（4）C中的现象是，此现象说明CO2具有的性质是CO2的密度比空气大，不燃烧不支持燃烧．
9．A～J分别是初中化学中常见的物质，它们存在如下转化关系．其中B、D、F、J均为无色气体且J能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，A为红棕色固体，W是常见的一种化学肥料，E在常温下为无色液体，H的溶液呈蓝色．（反应中的个别生成物已略去）
（1）写出化学式：W为NH4HCO3，I为CuO．
（2）写出化学方程式反应①3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2，反应④2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（3）在反应①～⑤中没有涉及的基本反应类型是复分解反应．
10．某化合物由碳、氢元素组成，其中碳、氢元素的质量比为3：1，这种化合物是（　　）
A．CH4B．C2H2C．C2H4D．C2H6

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