题目内容
水是一种常见的物质.如图所示,水在不同条件下发生的微观过程,请从微观角度分析下列两个变化:
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(1)变化一的过程中,水分子本身 (填“没有”或“有”)发生改变,发生变化的是水分子的 .因此,变化一属于 变化(填“物理”或“化学”);
(2)变化二中,在通电的条件下反应前的水分子先分裂成 ,然后它们再重新组合成 和 ,则其反应的文字或符号表达式 .
【考点】微粒观点及模型图的应用;分子的定义与分子的特性;化学变化和物理变化的判别;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
【专题】化学反应模拟图型.
【分析】观察微粒的变化,分析分子、原子的变化,根据变化的特征判断反应的类型,写出化学反应的方程式.
【解答】解:(1)由微粒的变化可知,变化一的过程中,水分子本身没有发生改变,发生变化的是水分子的间隔.因此,变化一没有新物质生成,属于物理变化;
(2)由微粒的变化可知,变化二中,在通电的条件下反应前的水分子先分裂成氢原子和氧原子,然后它们再重新组合成氢分子和氧分子,则其反应的化学方程式是:2H2O
2H2↑+O2↑.
故答为:(1)没有,间隔 物理;(2)氢原子和氧原子,然氢分子和氧分子,:2H2O
2H2↑+O2↑.
【点评】根据反应的微观示意图,可判断反应中各物质参加反应的分子(或原子)个数、变化前后分子构成的不同等相关信息,然后根据推断的信息完成各项问题.
小明同学选择“影响过氧化氢溶液制取氧气的因素”的课题开展探究.下列是他探究实验数据记录,
| 实验序号 | 反应温度/℃ | 催化剂二氧化锰的用量/g | 过氧化氢溶液的浓度 | 反应所需的时间/分钟 |
| 1 | 15 | 0 | 5% | 30 |
| 2 | 15 | 1g | 5% | 10 |
| 3 | 25 | 1g | 10% | 5 |
| 4 | 25 | 1g | 15% | 3 |
| 5 | 35 | 1g | 15% | 1 |
(1)过氧化氢溶液制取氧气的文字或符号表达式为 ;
(2)实验 和 (填序号),说明二氧化锰能加快过氧化氢溶液分解放出氧气的速度;
(3)对比实验3和4,可得出的结论是其 ;
(4)通过对比实验得到影响过氧化氢溶液制取氧气速度的因素有 .
A.溶液的温度 B.溶液的浓度 C.催化剂的种类.