题目内容

“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是（　　）

A. 铁质暖气片表面涂铝粉可防锈??改变了金属的内部结构

B. 众人拾柴火焰高??增加可燃物越，可降低着火点

C. 闻到花香??分子在不停运动

D. 氧气能被液化贮存于钢瓶??原子的大小能改变

练习册系列答案
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如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器），某化学小组的同学欲利用其进行下列各实验。

（1）以过氧化氢溶液为原料（二氧化锰作催化剂），在实验室中制取并收集干燥的氧气，按照要求设计实验装置，连接仪器，并检查装置的气密性。

①用上述方法制取氧气所发生反应的化学方程式为_______________。

②所选装置的连接顺序为___________（从左到右填写装置序号字母）。

③关于“氧气的实验室制取与性质”实验，下列说法错误的是___________（填“A”“B”“C”“D”之一）。

A装入药品前，要先检查装置的气密性

B用排水法收集 O2 时，导管口冒出气泡，立即收集

C做铁丝燃烧的实验前，需要在集气瓶底预留少量水或细沙

D实验结束后回收二氧化锰，发现二氧化锰的质量与反应前相比没有变化

（2）某赤铁矿的试样（主要含 Fe2O3，杂质不和 CO 反应），用一氧化碳气体（含水蒸气）测定试样中氧化铁的质量，所选仪器按“混合气体→A1→D→C→A2”的顺序连接（A1、A2 为浓硫酸洗气瓶，实验前检查装置气密性，假设所发生的化学反应都充分反应）。反应前 C 中溶液 100g，反应后 C 中溶液变为 106.6g。

①试样中含有 Fe2O3________________g。

②从环保角度考虑，该实验方案设计还存在不完善之处，你的具体改进方案是：____________。

下列物质由分子构成的是

A.铜 B.液氧 C.金刚石 D.氯化钠

下列实验能达到实验目的是（　　）

A.验证硝酸铵溶解吸热

B.验证Fe、Cu、Ag的活动性依次减弱

C.制取并收集纯净的CO2

D.验证铁钉的锈蚀与氧气有关

下列排序正确的是( )

A.利用金属的年代:

B.溶液的pH:

C.氮元素的化合价:

D.物质在水中的溶解性:

下列属于化学变化的是（ ）

A. 胆矾研碎 B. 木棒折断 C. 衣服晒干 D. 粮食酿酒

除去下列各组物质中的少量杂质，所用的方法正确的是

物质

所含杂质

除杂方法

A

KCl溶液

BaCl2

加适量的Na2SO4溶液，过滤

B

CO2

CO

点燃

C

Na2CO3

NaHCO3

充分加热至固体不再减少

D

CuO

Cu

加过量的稀盐酸，过滤

A.A B.B C.C D.D

下图是某反应的微观示意图(其中“”和“”分别表示不同的原子)。

(1)反应后方框内应再填入______个“”微粒；

(2)该反应的类型是______。

食品安全与人体健康密切相关，下列说法正确的是( )

A.蛋白质、糖类、油脂、维生素都能为人体提供能量，水和无机盐则不能

B.微量元素在人体中的含量低于0.01 %，它们都是人体必需的

C.人体中的无机盐主要是靠食物摄入的

D.摄入食盐中的钠离子可以在胃液中起到促生胃酸，增进食欲，帮助消化的作用

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