题目内容
8.用元素符号或化学式填空?①3个硫酸根离子3SO42-
②氢氧化镁Mg(OH)2
③8个水分子8H2O
④氧化铁Fe2O3
⑤氯化镁中镁元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2.
分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:①离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个硫酸根离子可表示为:3SO42-;
②氢氧化镁是由显+2价的镁元素和显-1价的氢氧根组成,根据化合价原则,其化学式为:Mg(OH)2;
③分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以8个水分子可表示为8H2O;
④氧化铁的化学式为:Fe2O3;
⑤元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氯化镁中镁元素的化合价为+2价,故可表示为:$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2;
故答案为:①3SO42-;②Mg(OH)2;③8H2O;④Fe2O3;⑤$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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13.
如图是A、B 两固体物质的溶解度曲线,在t1℃将25g A物质和25g B物质分别加到各盛有50g水的甲、乙两烧杯中,充分溶解(不考虑溶剂的挥发),则下列说法中错误的是( )
| A. | t2℃时,A、B两物质饱和溶液中溶质的质量分数相同 | |
| B. | 若A 物质中混有少量B 物质,可用降温结晶的方法提纯A | |
| C. | 由t1℃升温至t2℃,C甲烧杯里物质饱和溶液中溶质质量分数不变 | |
| D. | 由t1℃升温至t2℃,乙烧杯中物质溶液的质量分数不变 |
20.将下列物质加入水中会吸收热量的是( )
| A. | NaCl固体 | B. | 固体NaOH | C. | 浓H2SO4 | D. | NH4NO3晶体 |
17.下列习惯不利于中学生健康成长的是( )
| A. | 均衡摄入糖、蛋白质、维生素等营养素 | |
| B. | 应该少喝碳酸饮料 | |
| C. | 只喝优质蒸馏水,防止“病从口入” | |
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18.
钠及其化合物是中学化学学习和研究的重要内容.
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(3)配制一瓶如表溶液需氯化钠g;配置50g6%的氯化钠溶液,若用量筒量取水时俯视读数(其它操作正确),则溶液的质量分数>6%(填“>”、“<”或“=”).
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(3)配制一瓶如表溶液需氯化钠g;配置50g6%的氯化钠溶液,若用量筒量取水时俯视读数(其它操作正确),则溶液的质量分数>6%(填“>”、“<”或“=”).
| 氯化钠注射液 【成分】氯化钠、水 【规格】500mL、质量分数0.9% 【密度】1.0g/cm3 |
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