除去下列各组物质中括号内的杂质.不能达到实验目的是( ) 选项实验目的实验方案ACuO(C)在空气中充分灼烧BH2O(H2O2)加入少量二氧化锰.充分反应后.过滤CCaO(CaCO3)高温煅烧DCO(CO2)将混合气体依次通过灼热的氧化铜和澄清石灰水A．AB．BC．CD．D 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

2．除去下列各组物质中括号内的杂质，不能达到实验目的是（　　）

选项	实验目的	实验方案
A	CuO（C）	在空气中充分灼烧
B	H₂O（H₂O₂）	加入少量二氧化锰，充分反应后，过滤
C	CaO（CaCO₃）	高温煅烧
D	CO（CO₂）	将混合气体依次通过灼热的氧化铜和澄清石灰水

A．

B．

C．

D．

分析根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．

解答解：A、C在空气中充分灼烧生成二氧化碳气体，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
B、H₂O₂在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
C、CaCO₃固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
D、CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳能与澄清的石灰水反应生成碳酸钙和水，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
故选：D．

点评物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．

练习册系列答案

请回答下列实验问题：
（1）为除去水中的固体沉积物和一些难溶性垃圾，进行了实验操作Ⅰ，则操作Ⅰ的名称是过滤．
（2）我国生活饮用水的标准：

感官指标	化学指标	细菌学指标
水质无色无味且澄清透明	pH 65～8.5；总硬度＜250mg/L．（以碳酸钙计）；铜＜l0mg/L，…等	细茵总数＜100个/mL等

自来水厂净水流程图中属于“细菌学指标”的液体是③．
①液体 B②液体 C③液体 D
（3）取流程中进入用户的水于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明此饮用水是硬水（选填“硬水”或“软水”）．长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，可采用煮沸方法．
（4）流程中，在液体 C 中加入氯气的目的是杀死细菌．
（5）为了防止水的污染，下列各项措施中可以采用的是D．
①抑制水中所有动植物的生长②不任意排放工业废水③禁止使用农药和化肥④生活污水经过净化处理后再排放
A．①②B．②③C．①④D．②④

11．

某实验中学化学兴趣小组为了解“水的净化”过程，从某条河里取了水样，观察到水样呈淡黄色，有异味，也有固体小颗粒，现对水样进行如下处理：
（1）在实验室，向水样中加入明研，搅拌、静置，一段时间后，进行过滤（填操作名称），完成该操作后发现还是浑浊，请分析可能原因是滤液高于滤纸；（写一条）
（2）如果采用如图所示装置对所取水进一步净化，其中活性炭主要作用是吸附；
（3）检验硬水软水可用的物质是肥皂水，生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度；
（4）节约水资源，是每个公民应尽的责任和义务．生活中有很多节水的方法，如及时关闭水龙头；
（5）漂白粉的有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca（ClO）₂]，次氯酸钙可发生如下反应：Ca（ClO）₂+X+H₂O═CaCO₃↓+2HClO，则x的化学式为CO₂，HClO中氯元素的化合价是+1．

8．超市卖的纯碱产品中往往会含有少量的氯化钠，化学兴趣小组的同学要通过实验来测定某品牌的纯碱样品中Na₂CO₃的质量分数．它们取了6g纯碱样品放入烧杯中，逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止，共消耗稀酸盐61.7g，烧杯中没有残留不溶物，称得反应后溶液的质量为65.5g，计算：
（1）生成二氧化碳多少克？
（2）样品中Na₂CO₃的质量分数是多少？

15．100克稀盐酸与25克石灰石恰好完全反应（石灰石中的杂质与盐酸不反应，也不溶于水），生成8.8克二氧化碳．
求（1）盐酸的浓度？
（2）石灰石中碳酸钙的纯度？
（3）生成物溶液中溶质的浓度？

7．实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题．

（1）用氯酸钾制取氧气，按图F进行铁丝燃烧的实验，选用的最佳收集装置时E（填字母标号），写出铁在氧气中燃烧的文字表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁，
（2）一氧化氮气体在空气中容易与氧气反应生成二氧化氮，且难溶于水，则收集一氧化氮气体时装置是E（填序号）．
（3）实验室一般不用高锰酸钾而用过氧化氢制氧气，理由是不用加热．某同学用BE制取氧气时，B中先放入的药品是二氧化锰，反应时看到B中液体内有大量气泡冒出，但E中集气瓶中却未收集到气体．你觉得可能的原因是收集时刻过早．
（4）若用高锰酸钾制取氧气，主要操作步骤有①从水槽中取出导管②检查装置的气密性③停止加热④收集气体⑤加热⑥加入药品，请写出正确的操作顺序②⑥⑤④①③（填序号），若用C装置收集氧气，导管要插到接近集气瓶的底部，其目的是氧气密度比空气大；
（5）甲烷的密度小于空气，极难溶于水的气体．实验室用加热醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制取．制取甲烷应选用发生装置A，得到较纯净的甲烷应选用收集装置E．若改用G装置收集，则甲烷应从b口进（填“b”或“a”）．

14．为验证锌、铁、铜三种金属的话动性顺序，张丽和王宇同学设计了不同的实验方案进行实验，都达到了实验目的．他们所用的试剂有锌片、铁片、铜片、硫酸锌溶液、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液．实验方案如下：

实验方案	方案一	方案二
实验操作	一种金属放入两种溶液中	两种金属同时放入一种溶液中

（1）方案一中选择的金属是铁；
（2）方案二中能发生反应的化学方程式是Zn+FeSO₄=Fe+ZnSO₄；
（3）李军又设计了一个新的方案，也能达到实验目的．即将三种金属同时放入一种溶液中，该溶液中的溶质不是金属化合物，他选择的溶液是稀盐酸或稀硫酸．

11．下列有关资源叙述正确的是（　　）

	A．	地壳中含量最多的金属元素是铝，每年开采最多的是铜
	B．	金属的回收利用，可节约金属资源，目前世界上有90%以上的铁得到了回收和利用
	C．	钢铁是使用最多的金属材料
	D．	金和银的化学性质不活泼，在自然界中都以单质的形式存在

12．下列反应既是化合反应，又是氧化反应的是（　　）

	A．	铝+氧气$\stackrel{点燃}{→}$三氧化二铝
	B．	乙炔+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水
	C．	碱式碳酸铜$\stackrel{加热}{→}$氧化铜+水+二氧化碳
	D．	甲烷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水

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