题目内容
5.化学与生活、生产息息相关,请运用化学知识解释下列现象.(1)水烧开后易把壶盖冲起:温度升高,分子间的间隔增大
(2)熄灭酒精灯时用灯帽盖灭的原理是:隔绝空气
(3)用熟石灰处理废硫酸Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O(用化学方程式表示)
(4)铝制品有抗腐蚀性能:4Al+3O2═2Al2O3(用化学方程式表示)
分析 (1)根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析解答.
(2)根据灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下,据此结合灭火方法进行分析解答.
(3)熟石灰与稀硫酸反应生成硫酸钙和水,写出反应的化学方程式即可.
(4)铝制品有抗腐蚀性能,是因为与空气中的氧气反应生成氧化铝,写出反应的化学方程式即可.
解答 解:(1)水烧开后易把壶盖冲起,是因为温度升高,水分子间的间隔增大.
(2)熄灭酒精灯时用灯帽盖灭,是利用了隔绝空气的灭火原理.
(3)熟石灰与稀硫酸反应生成硫酸钙和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O.
(4)铝制品有抗腐蚀性能,是因为与空气中的氧气反应生成氧化铝,反应的化学方程式为:4Al+3O2═2Al2O3.
故答案为:(1)温度升高,分子间的间隔增大;(2)隔绝空气;(3)Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O;(4)4Al+3O2═2Al2O3.
点评 本题难度不大,掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、化学方程式的书写方法、灭火的原理的等是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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13.炎热的六月,同学们在帮老师整理实验室时,发现一瓶久置石灰水试剂瓶的瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末,为弄清楚白色粉末的成分及其成因,他们进行了如下探究:
【提出问题】白色粉末成分是什么?
【做出猜想】
猜想一:CaCO3
猜想二:CaCO3和Ca(OH)2
猜想三:Ca(OH)2(因为气温较高,溶质的溶解度降低或溶剂蒸发,使石灰水中的溶质析出)
【设计实验】
(1)甲同学取白色粉末装入试管中,加入少量的水,振荡,发现有白色固体不溶解,于是他认为猜想一正确.乙同学认为甲同学的结论不严密,理由是:Ca(OH)2微溶于水也可能不溶解而沉淀.
(2)为了得出较严密的结论,他们进行了如表实验.
请完成下列实验报告:
【交流反思】
(1)假设猜想二正确,利用上面表格中的步骤进行实验,出现的现象是溶液变红,产生气泡.
(2)通过上述实验探究,同学们向实验室提出保存和使用此类溶液的下列建议中,合理的是AD.
A.密封保存 B.禁止使用这种试剂 C.敞口放置 D.使用前,临时配制
(3)用化学方法除去瓶壁上的白色固体(用化学方程式表示):CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
【提出问题】白色粉末成分是什么?
【做出猜想】
猜想一:CaCO3
猜想二:CaCO3和Ca(OH)2
猜想三:Ca(OH)2(因为气温较高,溶质的溶解度降低或溶剂蒸发,使石灰水中的溶质析出)
【设计实验】
(1)甲同学取白色粉末装入试管中,加入少量的水,振荡,发现有白色固体不溶解,于是他认为猜想一正确.乙同学认为甲同学的结论不严密,理由是:Ca(OH)2微溶于水也可能不溶解而沉淀.
(2)为了得出较严密的结论,他们进行了如表实验.
请完成下列实验报告:
| 实验步骤 | 可能观察到的现象 | 结论 |
| 取(1)试管中的上层清液,向其中滴加酚酞试液 | 不变色 | 猜想一正确 |
| 取(1)试管中的残留固体,向其中加入稀盐酸 | 有气泡生成 |
(1)假设猜想二正确,利用上面表格中的步骤进行实验,出现的现象是溶液变红,产生气泡.
(2)通过上述实验探究,同学们向实验室提出保存和使用此类溶液的下列建议中,合理的是AD.
A.密封保存 B.禁止使用这种试剂 C.敞口放置 D.使用前,临时配制
(3)用化学方法除去瓶壁上的白色固体(用化学方程式表示):CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
20.下列事实不能用金属的活动性顺序解释的是( )
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14.在实验考核中,小眉未能取得满分,她被扣分的操作是( )

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