题目内容

下列物质能共存于同一溶液中,且无色透明的是

A. NaOH、K2CO3、K2SO4 B. CuSO4、MgSO4、KCl

C. Ba(OH)2、NH4Cl、NaCl D. NaCl、AgNO3、HNO3

A 【解析】物质加到水中得到无色澄清溶液,说明彼此之间不能生成沉淀,且不存在有色离子。A、三者之间不反应,符合无色透明的要求,正确;B、三者之间不反应,但CuSO4溶于水呈蓝色,错误;C、Ba(OH)2与NH4Cl反应生成氯化钡和氨水,错误;D、NaCl、AgNO3反应生成不溶于硝酸的氯化银白色沉淀,溶液变浑浊,错误。故选A。
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某研究性学习小组对中和反应进行探究,请你参与实验:

实验1:证明酸和碱发生了反应

在烧杯中加入5毫升氢氧化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液,此时溶液呈________色。再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并用玻璃棒__________,至溶液颜色恰好变为无色为止,该反应的化学方程式是_________.

实验2:证明酸和碱反应有水生成

小明同学取变色硅胶(吸水后由蓝色变红色)、无水醋酸(一种酸,常温下为无色液体)和氢氧化钠固体进行如图所示的三个实验.

(1)实验①②的实验目的是______________________________.

(2)加入试剂后,要迅速塞紧橡胶塞的原因是______________________.

(3)能证明酸和碱反应有水生成的现象是__________________.

实验3:探究酸和碱反应过程的热效应

在滴加稀盐酸的过程中,利用温度传感器测量实验过程中烧杯内液体温度的变化情况,如下图为该反应中温度与滴加的硫酸质量变化关系的理论值和测量值的曲线比较情况.

(1)图示说明酸和碱的反应是____________(填“吸热”或“放热”)反应,实验中测得的中和反应放出的热量比理论值_________(填“高”或“低”).

(2)请指出造成理论值和测量值差异的一点原因___________________________________________.

(3)图中温度达到最高值后降低的原因___________________________________________________.

红 搅拌 NaOH+HCl=NaCl+H2O 证明了无水醋酸和氢氧化钠不含有水,不能使硅胶变色 防止空气中的水分进入试管干扰试验 管③中的硅胶由蓝色变为红色,试管①②中的硅胶不变色 放热 低 没有采取隔热处理 完全反应后不再放热,继续加入温度较低的稀硫酸时会降温,同时溶液散热 【解析】本题考查了验证中和反应发生,从溶液的酸碱性变化,水的生成,热量的放出三个方面分析。本题属于实验探究题,综合性...
复制答案 考点分析: 相关试题推荐

某研究小组为探究“影响铁制品锈蚀快慢的因素”,取同浓度的稀氨水和稀醋酸用下图1装置完成表中实验,回答下列问题。

实验序号

实验温度/℃

25

25

70

70

试剂

稀氨水

稀醋酸

稀氨水

稀醋酸

出现铁锈

所需时间

1天未见锈蚀

5分钟

1天未见锈蚀

1分钟

(1)铁锈的主要成分是__________(填化学式)。

(2)实验②和④可探究_________ 因素对铁制品锈蚀快慢的因素;欲探究试剂酸碱性对铁制品锈蚀快慢的影响,应选择的实验是________(填实验序号)。

(3)根据表中实验现象得出的结论是 _____________(写出1 点即可)。

(4)影响铁制品锈蚀快慢除上述因素外,还有__________(写出1 点即可),请设计实验方案__________。

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月球表面富含钛铁矿,钛因其硬度大、熔点高、常温下耐酸碱、耐腐蚀等优良的性能,被誉为“未来金属”。我国四川省有大型钒钛磁铁矿,由钒钛磁铁矿提取金属钛的主要工艺过程如下:

① 钛铁矿的主要成分是FeTiO3(钛酸亚铁),其中钛的化合价为 价。

②TiCl4在高温下与足量Mg反应生成金属Ti的化学方程式 ,该反应属于 (填基本反应类型)。

③ 上述生产过程中得到的金属钛中混有少量金属杂质,若在实验室提纯上述金属钛,可将其先加入 (填试剂名称)中,再 (填操作名称)。

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通过一年的化学学习,相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答下列问题.

(1)请写出图中标号a、b仪器的名称:a   ;b   

(2)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,发生反应的化学方程式为   ,选用的发生装置是   ,(填装置序号,下同)收集装置是   

(3)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,在水面上放一层植物油的目的是   ,植物油上方原有的空气对实验的结果   (填“有”或“没有”)明显影响.

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植多家庭开始使用“扫地机器人”,它不仅可以帮助我们扫地,而且简单实用。如图是某品牌扫地机器人内部的结构示意图,请回答下列问题:

(1)机身外壳材料的主要成分是铝合金,它属于 _____________(填“纯净物”或“混合物”),与单质铝相比,它的硬度更_____________(填“大”或“小”),写出铝离子的结构示意图:_____________. 

(2)请用化学方程式表示金属铁、铝的活动性顺序_____________.

(3)根据扫地机器人的制造、使用情况,谈一谈化学与生活的关系 ______________________.

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甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )

A. 将甲、乙的饱和溶液从t2℃分别降温到t1℃,析出晶体的质量甲一定大于乙

B. t1℃时甲、乙的饱和溶液中溶质质量分数相等

C. t2℃时将40g甲溶于100g水中,形成饱和溶液

D. 将M点的甲溶液变成饱和溶液常采取的方法是加水

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  • 题型:综合题
  • 难度:困难

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化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时,完成了如下左图所示的两个实验。实验后,小明同学将废液倒入同一废液缸中,发现混合废液浑浊并显红色。请你完成下列问题:

(1)A实验中发生反应的现象为

(2)B实验中发生反应的化学方程式是

(3)【提出问题】废液中,能使酚酞溶液变红的物质可能是那些呢?

【作出猜想】猜想一:废液中,能使酚酞溶液变红的物质可能是氢氧化钠;

猜想二:废液中,能使酚酞溶液变红的物质还可能是

猜想三:废液中,能使酚酞溶液变红的物质还可能是氢氧化钙;

【实验验证】同学们对可能含有的碱性物质进行确定,取一定量的废液过滤,向滤液中逐滴加入稀盐酸,根据反应现象得到了如上右图所示的图像。

【结论】分析图像数据得出,废液中使酚酞溶液变红的物质一定是 ,一定不是

【拓展提高】为了使以上废液实现安全排放,你的做法是

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