下列叙述正确的是( )A．浓溶液不一定是饱和溶液.稀溶液也不一定是不饱和溶液B．20℃时.36g氯化钠溶于100g水中.恰好达到饱和.此溶液中溶质的质量分数是36%C．温度升高时.物质的溶解度增大D．凡是均一.透明的液体就是溶液题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

2．下列叙述正确的是（　　）

	A．	浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液也不一定是不饱和溶液
	B．	20℃时，36g氯化钠溶于100g水中，恰好达到饱和，此溶液中溶质的质量分数是36%
	C．	温度升高时，物质的溶解度增大
	D．	凡是均一，透明的液体就是溶液

分析 A、浓稀溶液是溶液中所含溶质质量分数的大小，溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系．
B、根据溶质的质量分数的计算方法，进行分析判断．
C、根据常见物质的溶解度受温度影响的变化趋势，进行分析判断．
D、溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物．

解答解：A、浓稀溶液是溶液中所含溶质质量分数的大小，溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系，浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液也不一定是不饱和溶液，故选项说法正确．
B、20℃时，36g氯化钠溶于100g水中，恰好达到饱和，此溶液中溶质的质量分数是$\frac{36g}{36g+100g}$×100%＜36%，故选项说法错误．
C、温度升高时，物质的溶解度不一定增大，如氢氧化钙，故选项说法错误．
D、均一的、透明的液体不一定是溶液，如水是均一的、透明的液体，但不是混合物，不是溶液，故选项说法错误．
故选：A．

点评本题难度不大，掌握浓稀溶液与是否饱和的关系、溶质的质量分数、常见物质的溶解度受温度影响的变化趋势、溶液的特征等是正确解答本题的关键．

练习册系列答案

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12．几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了探究，请你完成其中一些步骤．

（1）点燃蜡烛，将一根小木条迅速放入火焰中，约一秒后取出，现象图A所示，这证明焰心温度最低．
（2）向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象（如图B所示），在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰，这说明焰心物质的状态是气态，焰心物质的化学性质具有可燃性．
（3）猜想和验证

猜想	操作	现象	结论
假设：焰心气体含石蜡蒸气	取较长细玻璃管，用冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端使用火焰点燃	无火焰产生．	假设成立
假设：焰心气体含石蜡蒸气	取下长玻璃管，打开湿毛巾	玻璃管内壁有一层石蜡颗粒．	假设成立

13．分析下列做法对实验产生的影响．（假定实验中其他操作均正确）
①用二氧化锰和一定量的过氧化氢溶液制氧气时，所用二氧化锰的量偏多，所制得的氧气质量不变．（填“偏多”、“偏少”或“不变”，下同）．
②量取水的体积时，仰视量筒读数为10mL，实际量取水的体积比10mL偏大．

10．用化学符号表示：
n个氮原子nN；二个氯离子2Cl^-；三个氢分子3H₂；+4价的硅元素$\stackrel{+4}{Si}$；
4个硫酸根离子4SO₄^2-．

7．某次野炊活动中，同学们携带了铁锅、牛肉、面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉（有效成份为碳酸钠）等物品．
（1）携带过程中不慎将装食盐、去污粉的瓶子混淆了．请你利用所携带的物品将它们区分开来．你选用的物品是食醋，判断依据是（现象）有气泡产生的是去污粉．
（2）在“灶”上悬挂野炊锅时，小明生火后小心调节野炊锅到合适的高度．这样做的原因可能是C．
A．使用焰心加热 B．使用内焰加热 C．使用外焰加热
（3）取少量汤进行品尝就可知道整锅汤咸味如何，是利用了溶液具有均一性（填一条特性）．
（4）野炊结束后，“灶”下有很多的草木灰．草木灰的主要成分是碳酸钾，其化学性质与碳酸钠相似．下列物质中既可用来改良土壤酸性，又能给土壤施肥的是D．
A．生石灰 B．熟石灰 C．过磷酸钙 D．草木灰．

14．我能用化学符号或物质名称完成下列填空．
（1）二氧化硫：SO₂；
（2）高锰酸钾：KMnO₄．
（3）P₂O₅：五氧化二磷；
（4）KClO₃：氯酸钾．

11．下列说法中，正确的是（　　）

	A．	含有氢元素的物质就属于酸		B．	酸中都含有氢元素
	C．	硫酸和盐酸是常见的酸		D．	酸中一定含有氧元素

12．将25g石灰石样品放入烧杯中（杂质既不溶于水也不参加反应），加入稀盐酸至恰好完全反应，共用去稀盐酸100g．烧杯内剩余物质的总质量为116.2g．请计算：
（1）生成二氧化碳的质量为8.8 g．
（2）反应后所得溶液中溶质质量分数为多少？（结果保留至1%）

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