题目内容

将CO₂依次通入下列图的装置中，写出A、B两处可观察到的现象和得出的结论：
A处：现象：

紫色石蕊试液变红色

验证的性质：

CO₂与H₂O反应生成H₂CO₃

B处：现象：

下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭

验证的性质：

CO₂的密度比空气大，不燃烧、不支持燃烧

．

分析：根据已有的知识进行分析，二氧化碳的水溶液呈酸性，能使石蕊试液变红，二氧化碳不支持燃烧，能使燃着的蜡烛熄灭．

解答：解：二氧化碳的水溶液呈酸性，能使石蕊试液变红，二氧化碳不支持燃烧，能使燃着的蜡烛熄灭，故答案为：紫色石蕊试液变红色；CO₂与H₂O反应生成H₂CO₃；下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭；CO₂的密度比空气大，不燃烧、不支持燃烧．

点评：本题从实验现象的变化中考查二氧化碳的性质，难度不大．

练习册系列答案

KMnO₄CuSO₄

．
（2）同学们将4种无色溶液贴上A、B、C、D标签，并且按以下步骤进行鉴别．
第一步：取4支试管，分别加入少量的A、B、C、D溶液，然后依次通入二氧化碳，实验现象记录如下：

待测液	A	B	C	D
实验现象	无明显变化	有白色浑浊	无明显变化	无明显变化

实验结论：B是

氢氧化钙

溶液，该反应的化学方程式

CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O

．
第二步：依据右图装置进行实验，其中夹持固定装置已略去．从长颈漏斗加入少量稀盐酸，可以观察到C溶液中有气泡产生，B溶液中有白色沉淀生成，A、D溶液均无明显变化．
实验解释：C溶液中发生反应的化学方程式为

2HCl+Na₂CO₃═2NaCl+H₂O+CO₂↑

．
化学小组同学得出实验结论：A是NaOH溶液，D是盐酸．
（3）实验结束后，老师引导同学们讨论了上述实验探究过程，进行了全面反思．
①你认为实验结论是否合理，叙述理由

实验结论不合理，A若是氢氧化钠溶液，B中不可能出现白色浑浊．

．
②请你用简便地方法鉴别出A、D溶液．请完成下列实验报告．

实验步骤	实验现象和结论

某气体X是由CO、CO₂、H₂中的一种或几种组成．为验证其成分，将气体X依次通入下列A、B、C三个装置．

回答下列问题．

(1)若A、B中均无变化，C中石灰水变浑浊，则气体X一定是________．

(2)若A中CuO变成红色固体，B中无水硫酸铜变成蓝色固体．C中无变化，则气体X一定是________，A中化学反应的方程式是________________；

(3)若A中氧化铜变成红色固体，B中无变化，C中石灰水变浑浊，则气体X中一定有________，可能有________．A中硬质玻璃管内反应的化学方程式为________，把燃着的酒精灯放在导管口的目的是________．

(4)若A中氧化铜变成红色物质，B中无水硫酸铜变成蓝色固体，C中石灰水变浑浊，那么气体X有哪几种可能的组成呢？________________．

将CO₂依次通入下列图的装置中，写出A、B两处可观察到的现象和得出的结论：
A处：现象：
验证的性质：
B处：现象：
验证的性质：．

1．实验室用高锰酸钾制取氧气，放一团棉花在靠近试管口的地方，目的是_____________，停止加热时，要先把导管移出水面，后熄灭酒精灯的原因是              。
2．将CO₂依次通入下列图的装置中，写出A、B两处可观察到的现象和得出的结论：
A处：现象：                             ；验证的性质：
B处：现象：                             ；验证的性质：

将CO2依次通入下列图的装置中，写出A、B两处可观察到的现象和得出的结论：A处：现象：________验证的性质：________B处：现象：________验证的性质：________．

试题分类

将CO₂依次通入下列图的装置中，写出A、B两处可观察到的现象和得出的结论：
A处：现象：
验证的性质：
B处：现象：
验证的性质：．