题目内容
有一次上课时,小明觉得很闷、呼吸不畅.他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故,应该用石灰水来检验一下”.就“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言,属于科学探究中的( )
A.实验 B.假设 C.观察 D.做结论
【考点】科学探究的基本环节.
【专题】课本知识同类信息;实验方法和过程的探究.
【分析】根据一般来说在化学里面做研究实验分四步﹣﹣假设、实验、观察、做结论,进行解答.
【解答】解:A、实验是根据你所要探究的问题或者假设选好器材并有针对性的做实验.
B、假设是根据你所探究的问题做出一个假设的结论.注意:这个结论不一定是真的.(它只是给后面的实验确定一个大概的方向).
C、观察是有针对性的观察反应物正在反应或完全反应后的化学性质和物理性质并与你的假设联系起来.(如果观察到的现象与假设满足化学知识则成立).
D、结论就是确定你所假设为正确结果.
由此可知:可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言,属于科学探究中的假设;
故选B.
【点评】本题考查学生对科学探究的各个环节的理解,并能在解题中应用.
练习册系列答案
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将“实验室用高锰酸钾制取氧气注意事项”与有关的“原因描述”的序号一一对应填入空格中
| 注意事项 | 原因描述 |
| A制取装置中试管口要略向下倾斜 | ①防止水沿导管倒流入热试管,引起试管裂 |
| B排水法收集完氧气时应气将导管 移出水面,再熄灭酒精灯 | ②不易溶于水,密度比空气大 |
| C收集氧气时,可以用排水集气法,也可以用向上排空气法 | ③防止装置漏气,气体不能从导管排出 |
| D实验前要检查装置的气密性 | ④防止固体表面的水分在管壁凝聚,流到试管底部使试管炸裂 |
A④ B①
C② D③.