题目内容
下列有关物质的用途,利用了物理性质的是
A. 用稀硫酸除去铁锈 B. 氧气可用于炼钢和金属焊接
C. 用熟石灰改良酸性土壤 D. 用干冰人工降雨
学习了工业上分离液态空气制取氧气的方法之后,某学习小组在探究“从空气中制取氮气”时,提出了以下实验方案,并设计了如下实验装置图:(假设每步反应都能把气体充分除去)
空气
氮气和氧气
氮气
步骤:打开![]()
、
、
,通入空气,利用装置和![]()
,去除水蒸气和二氧化碳.![]()
步骤:关闭![]()
、
,用凸透镜聚光,引燃白磷使其燃烧,以去除瓶内氧气.请回答如下问题:
![]()
工业上制取氧气时,除去空气中的水蒸气和二氧化碳之后,通过控制温度将沸点较低的________先蒸腾出来.![]()
写出![]()
、![]()
装置内所装试剂的名称.![]()
:________;![]()
:________.![]()
此法得到的氮气,其密度与氮气的实际密度有误差,你认为产生误差的可能原因是________![]()
①白磷不足②装置漏气③步骤的实验时间太短④氮气中混有白磷燃烧后的固体颗粒![]()
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
除上述原因外,请你再写一条造成误差的必然原因:________.![]()
向盛有紫色石蕊试液的试管中通入适量的CO2,紫色石蕊试液的试液变为红色,其反应的化学方程式为________________.将反应后的溶液加热,则石蕊由红色变为紫色,其反应的化学方程式为_________________.
葡萄糖是生命活动中不可缺少的物质下列属于葡萄糖化学性质的是( )![]()
A. 无色晶体或白色粉末 B. 葡萄糖在人体内能被氧气氧化为二氧化碳和水
C. 密度为1.544g/cm3,熔点为146℃ D. 易溶于水,微溶于乙醇,不溶于乙醚
下列过程中没有发生化学变化的是![]()
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A.
利用氢氧化钠溶液制作叶脉书签
B.
浓盐酸罐车翻到产生白雾
C.
用小苏打、柠檬水等自制汽水
D.
指示剂遇酸或碱变色
氧气是我们学习过的一种重要物质,以下对氧气的认识有错误的是( )
A. 氧气既能燃烧又能支持燃烧
B. 氧气用于炼钢是利用了它的化学性质
C. 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
D. 氧气和臭氧(O3)都是氧元素形成的单质
金属材料的研究和应用是化学学习的一个重要内容。铜、铝、铁、银、金是生产生活中常用的金属。下面是某学习小组关于这几种金属的学习交流。请你参与交流并回答问题:
(1)小明同学在对上述金属分类时,根据金属的某种化学性质相似,将“金、铜、X”划分为一类,你认为X是______(用元素符号表示);
(2)上述金属中能与硝酸银溶液反应,且反应后溶液呈浅绿色,该反应的化学方程式_____;
(3)某同学查阅到以上五种金属还能开采的年限:银—16年,金—26年,铜—42年,铁—195年,铝—257年,请你结合资料,提出一条金属资源保护与利用的合理化议:___________ ;
(4)高层建筑的楼顶常装有用钢铁做的避雷针,其作用是将雷电引导到地下,这说明钢铁具有良好的_______,食品包装中经常用到铝箔.铝能制成铝箔是因为铝具有良好的_______(填物理性质);
实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是( )
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A. A B. B C. C D. D
多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。
(1)根据下表提供的信息,填写有关含碳物质的对应性质。
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物质用途 | 金刚石切割玻璃 | 石墨作电极 | 活性炭净水 |
对应性质 | ①________ | ②________ | ③________ |
(2)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列说法正确的是_____(填标号)
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A. 液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
B. 二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气。
C. 液态二氧化碳气化时吸热,降低了可燃物的着火点。
(3)过多的二氧化碳加剧了“温室效应”,写出一条减少二氧化碳排放的建议________。
(4)二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下,二氧化碳和氨气(NH3)可以合成尿素CO(NH2)2,同时生成水。该反应的化学方程式为________。
(5)目前,人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、________和天然气,它们都属于________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(6)天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式为________。
(7)与煤相比,用天然气做燃料的优点是________。