下列方法中不能达到目的是( )A．用沉淀法除氢氧化钠中的硝酸钾B．用结晶法除硝酸钾中少量的氯化钠C．用碳酸氢钠溶液除二氧化碳中的氯化氢气体D．用过滤法除粗盐中不溶性杂质题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

5．下列方法中不能达到目的是（　　）

	A．	用沉淀法除氢氧化钠中的硝酸钾
	B．	用结晶法除硝酸钾中少量的氯化钠
	C．	用碳酸氢钠溶液除二氧化碳中的氯化氢气体
	D．	用过滤法除粗盐中不溶性杂质

分析 A、根据氢氧化钠和硝酸钾均易溶于水，进行分析判断．
B、根据硝酸钾、氯化钠的溶解度受温度的影响变化不同，进行分析判断．
C、除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．
D、根据过滤可除去不溶性杂质，进行分析判断．

解答解：A、氢氧化钠和硝酸钾均易溶于水，不能用沉淀法除氢氧化钠中的硝酸钾，故选项方法不能达到目的．
B、KNO₃和NaCl的溶解度受温度的影响不同，硝酸钾溶解度受温度影响较大，而氯化钠受温度影响较小，所以可采取加热水溶解配成饱和溶液、冷却热饱和溶液使KNO₃先结晶出来、再过滤的方法，故选项方法能达到目的．
C、氯化氢气体能与碳酸氢钠溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项方法能达到目的．
D、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，用过滤法除粗盐中不溶性杂质，故选项方法能达到目的．
故选：A．

点评本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．

练习册系列答案

16．下列所示的图象能反映相对应实验的是（　　）

	A．	向pH=10的Ca（OH）₂溶液中不断加水稀释
	B．	向NaOH和Na₂CO₃混合溶液中逐滴加入稀盐酸
	C．	在40℃，将接近饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分
	D．	将足量的金属镁片和锌片分别和等质量的相同质量分数的稀硫酸混合

13．

下列各选项与如图所示曲线相符的是（　　）

选项	横坐标	纵坐标
A	向一定量稀硫酸中加入锌粉的质量	溶液中氢元素的质量
B	向一定量的氢氧化钠和碳酸钠混合溶液中加入稀盐酸的质量	产生气体的质量
C	向一定量的硝酸和硝酸钡混合溶液中加入硫酸钠溶液的质量	生成沉淀的质量
D	在一定温度下，向一定量的不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体的质量	溶液中溶质的质量分数

20．小新用20g含碳酸钠53%的天然碱制取氢氧化钠用于制作“叶脉书签”（杂质不参加反应）．操作过程如下：请计算：

（1）20g样品中含碳酸钠的质量为10.6g；
（2）反应后所得滤液中氢氧化钠的质量分数为多少？（写出计算过程）（温馨提示：反应的化学方程式：Ca（OH）₂+Na₂CO₃=CaCO₄↓+2NaOH）

17．用活性炭、甲烷、碳酸钙等物质，回答下列问题：
（1）常用作补钙剂的是碳酸钙；
（2）净水过程中常用的是活性炭；
（3）天然气的主要成分是甲烷．

1．请结合如图实验常用装置，回答有关问题．

（1）写出图中a仪器的名称：长颈漏斗．
（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是A（填装置序号），在加入药品前，应首先检查装置气密性，在正确选择的发生装置中还存在第一个缺陷，改进的方法是在试管口放一团棉花，反应的化学方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么a中应加入稀盐酸，反应的化学方程式是CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（4）甲烷是一种密度比空气小，难溶于水的气体，实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制取甲烷，应选择的发生装置是A（填装置序号），若选用E装置用于排空气法收集甲烷，甲烷应从c（填“b”或“C”）端通入，若选用D装置用于排水法收集甲烷，瓶中先装满水，甲烷应从右（填“左”或“右”）端通入．

2．酚酞是一种常用的指示剂，其化学式为C₂₀H₁₄O₄．下列叙述正确的是（　　）

	A．	酚酞遇盐酸变红色
	B．	酚酞中氧元素的质量分数最小
	C．	酚酞中碳、氢、氧三种元素的质量比20：14：4
	D．	将100 g质量分数为1%的酚酞溶液稀释成0.5%的酚酞溶液，需要加入水的质量为100 g

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