题目内容
6．
如图是电解水实验的示意图：（1）由实验现象确定A端接电池负极（正或负）．
（2）A试管里产生的是氢气；B试管里的气体可用带火星的木条来检验．
分析 根据电解水的现象和结论分析回答，电解水时负极生成的气体较多是氢气，正极生成的是氧气，体积比为2：1，氢气能燃烧，产生淡蓝色的火焰，氧气有助燃性．
解答 解：（1）由电解水实验的示意图的实验现象可知，A试管收集的气体较多，是氢气，A端接电池负极；
（2）A试管里产生的是氢气；则B试管里的气体是氧气，由于氧气有助燃性，可用带火星的木条来检验．
故答案为：（1）负；（2）氢，带火星的木条．
点评 本题不难，只要平时能认真读课本并积极参与实验观察，即可较轻易地回答，主要是要重视实验中的细节问题．
练习册系列答案
相关题目
17．某初三化学兴趣小组同学，对氧气性质进行探究：
（1）某同学用收集的氧气做铁丝燃烧试验后发现集气瓶底炸裂，出现该现象的原因可能是集气瓶的底部没有放水或铺沙子．
（2）从某网页上查阅到如下信息：能使带火星的木条复燃所需氧气的最低体积分数应在30%～50%之间．为探究更加具体和准确的数据，兴趣小组的同学用排空气法向集气瓶中通入一定体积的氧气，通入氧气的体积占集气瓶容积的体积分数和有关实验现象如表：
根据上表，你认为能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数为49%（保留至1%）
（3）为保证潜水员长时间在水中工作，潜水艇里要配备氧气再生装置．下列几种制取氧气的方法：①加热高锰酸钾制取氧气；②水通电制取氧气；③氧化汞加热制取氧气；④过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气，该小组同学认为最适合在潜水艇里制取氧气的方法是④，与其他方法相比，该方法的优点是AB（填字母）．
A．反应条件简单，节约能源
B．能将人呼吸产生的二氧化碳转化为氧气
C．过氧化钠化学性质稳定，不易发生化学反应．
（1）某同学用收集的氧气做铁丝燃烧试验后发现集气瓶底炸裂，出现该现象的原因可能是集气瓶的底部没有放水或铺沙子．
（2）从某网页上查阅到如下信息：能使带火星的木条复燃所需氧气的最低体积分数应在30%～50%之间．为探究更加具体和准确的数据，兴趣小组的同学用排空气法向集气瓶中通入一定体积的氧气，通入氧气的体积占集气瓶容积的体积分数和有关实验现象如表：
| 1号瓶 （通入34%的氧气） | 2号瓶 （通入35%的氧气） | 3号瓶 （通入36%的氧气） | 4号瓶 （通入37%的氧气） |
 不复燃 |  不复燃，但很亮 |  很亮，复燃 |  立即复燃 |
（3）为保证潜水员长时间在水中工作，潜水艇里要配备氧气再生装置．下列几种制取氧气的方法：①加热高锰酸钾制取氧气；②水通电制取氧气；③氧化汞加热制取氧气；④过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气，该小组同学认为最适合在潜水艇里制取氧气的方法是④，与其他方法相比，该方法的优点是AB（填字母）．
A．反应条件简单，节约能源
B．能将人呼吸产生的二氧化碳转化为氧气
C．过氧化钠化学性质稳定，不易发生化学反应．
14．下列关于相对原子质量的说法正确的是（ ）
| A． | 相对原子质量的单位一般是g | |
| B． | 相对原子质量越大原子的真实质量也越大 | |
| C． | 是一个原子的真实的质量 | |
| D． | 是一个原子的质量与一种碳原子质量的比值 |
1．下列反应中是化合反应的是（ ）
| A． | 碳酸氢铵$\stackrel{加热}{→}$氨气+二氧化碳+水 | B． | 石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水 | ||
| C． | 镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 氧化镁 | D． | 镁+醋酸→醋酸镁+氢气 |
6．下列金属中不能与稀盐酸反应的是（ ）
| A． | Zn | B． | Al | C． | Mg | D． | Cu |
根据溶解度曲线回答问题：