如图是氧气的制取与性质实验装置图．回答下列问题:(1)装置B的作用是除去水蒸气.装置C中硫粉燃烧的现象是产生蓝紫色火焰.装置D的作用是吸收二氧化硫.防止污染空气．(2)装置A中发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO 2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.装置D中发生反应的化学方程式为SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

4．如图是氧气的制取与性质实验装置图．

回答下列问题：
（1）装置B的作用是除去水蒸气（干燥气体或吸收水分），装置C中硫粉燃烧的现象是产生蓝紫色火焰，装置D的作用是吸收二氧化硫，防止污染空气．
（2）装置A中发生反应的化学方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，装置D中发生反应的化学方程式为SO₂+2NaOH=Na₂SO₃+H₂O．

分析（1）装置B的药品是浓硫酸，浓硫酸具有吸水性；硫粉燃烧生成二氧化硫气体，二氧化硫气体能与氢氧化钠溶液反应生成亚硫酸钠和水，据此进行分析解答．
（2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，写出反应的化学方程式即可．

解答解：（1）装置B的药品是浓硫酸，浓硫酸具有吸水性，装置B的作用是除去水蒸气（干燥气体或吸收水分）．
装置C中硫粉燃烧的现象产生蓝紫色火焰，硫粉燃烧生成二氧化硫气体，二氧化硫气体能与氢氧化钠溶液反应生成亚硫酸钠和水，则装置D的作用是吸收二氧化硫，防止污染空气．
（2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
装置D中发生反应的化学方程式为SO₂+2NaOH=Na₂SO₃+H₂O．
故答案为：（1）除去水蒸气（干燥气体或吸收水分）；产生蓝紫色火焰；吸收二氧化硫，防止污染空气；
（2）2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；SO₂+2NaOH=Na₂SO₃+H₂O．

点评本题难度不大，是中考的重要考点之一，熟练掌握实验室中制取氧气的反应原理、氧气的化学性质等是正确解答本题的关键．

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7．

（1）铝是地壳中含量最多的金属元素，在元素周期表中铝元素的信息如图所示：
①铝的原子结构示意图为

；
②铝离子的核外电子数为10；
③工业上用电解熔融的方法冶炼铝，化学方程式为：2Al₂O₃$→_{冰晶石}^{通电}$4Al+3O₂↑，该反应属于基本反应类型中的分解反应．
（2）要除去下列混合物中的杂质（括号内为杂质），写出除去杂质的化学方程式：
①Ag（Cu）Cu+2AgNO₃=Cu（NO₃）₂+2Ag；②CO₂（CO）CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂．

12．

19．

如图所示，加热烧瓶中的水使之沸腾．水蒸气从铜管喷出，把火柴靠近管口P处，火柴被加热，迅速移开火柴，火柴开始燃烧．下列说法错误的是（　　）

	A．	水沸腾，水分子质量和体积增大
	B．	P处水蒸气的作用是使火柴温度达到着火点
	C．	火柴移离水蒸气，与氧气充分接触，从而燃烧
	D．	火柴燃烧的产物含有二氧化碳和水

9．分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法．下列选项分类不正确的是（　　）

选项	类别	物质
A	合金	钢、焊锡、生铁
B	盐	食盐、火碱、生石灰
C	有机物	甲烷、乙醇、葡萄糖
D	腐蚀性物质	浓硫酸、氢氧化钠

16．科学家证明了“一氧化氮气体分子是保持心血管系统健康的信号分子”，通常情况下，一氧化氮是一种无色无味的有毒气体经，难溶于水，常温下易与氧气反应生成有毒的二氧化氮气体；二氧化氮又能与水反应生成硝酸（HNO₃）和一氧化氮，结合材料回答问题：
（1）一氧化氮的物理性质是无色（回答一点即可），不能直接排入大气中的理由是一氧化氮易与氧气反应生成有毒的二氧化氮，且二氧化氮能形成酸雨．
（2）二氧化氮与水反应的化学方程式是3NO₂+H₂O=2HNO₃+NO．

13．水是生命之源，下列有关水的说法正确的是（　　）

	A．	节约用水和防治水体污染是爱护水资源的有效途径
	B．	水是由氢气和氧气组成的混合物
	C．	自来水厂净水过程中所采用的方法包括：沉淀、吸附、蒸馏
	D．	长期饮用纯净水有益身体健康

14．下列是“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的实验操作示意图，其中错误的是（　　）

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