题目内容

17.A.B、C、D是初中化学中常见的四种物质,其中A、B、C在常温下为状态各不相同的氧化物,D是单质,四种物质之间的转化关系如图所示.
(1)D的化学式是O2
(2)写出B→C反应的化学方程式:CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

分析 根据A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质,A、B、C在常温下为状态各不相同的氧化物,D是单质,D会转化成A、B、C,所以D是氧气,B会转化成C、A,C也会转化成A,所以B是氧化铜,C是二氧化碳,A是水,然后将推出的物质进行验证即可.

解答 解:(1)A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质,A、B、C在常温下为状态各不相同的氧化物,D是单质,D会转化成A、B、C,所以D是氧气,B会转化成C、A,C也会转化成A,所以B是氧化铜,C是二氧化碳,A是水,经过验证,推导正确,所以D是O2
(2)(2)B→C的反应是氧化铜和一氧化碳在加热的条件下生成铜和二氧化碳,化学方程式为:CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
故答案为:(1)O2
(2)CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.

练习册系列答案
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8.小明同学看到妈妈将买来的排水口洗净剂(主要成分:过碳酸钠、柠檬酸)洒在厨房排水口网状盖的底部,倒上温水后迅速冒出气泡.为了解其反应过程,他与学习小组的同学进行了如下探究.
【探究一】小组同学根据所学的化学知识设计并进行了如图所示的实验.
要保证实验的效果,实验装置要有良好的气密性,检查A装置气密性的方法是关闭分液漏斗的活塞,将导气管一端浸没水中,手握锥形瓶的外壁,若导管口冒气泡,则气密性良好.实验中观察到如下现象:A中有气泡产生;B中的澄清石灰水变浑浊;C中收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺.由此同学们得出结论:生成的两种气体分别是CO2、O2(填化学式).

【探究二】
(1)实验过程:教师提供了一瓶过碳酸钠(Na2CO4),
小组同学进行了如下实验探究:

(2)提出问题:无色溶液X中的溶质有哪些物质?
(3)猜想与假设:根据以上实验现象,X溶液中一定存在的溶质是过氧化氢;还可能存在Na2CO3
NaHCO3、NaOH中的一种或几种.写出上述实验探究中②反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)查找资料:
资料1:氯化钙溶液呈中性;氯化钙溶液与碳酸氢钠溶液混合不发生反应;
氯化钙溶液与碳酸钠溶液混合后发生如下反应:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
资料2:NaHCO3溶液呈碱性,与石灰水反应生成白色沉淀;碳酸氢钠、碳酸钠与足量的酸反应
产物相同.
(5)实验过程:小组同学对溶液X中的溶质进行了如下实验.请将下列实验方案填写完整.
实验操作主要实验现象结论
①取溶液X适量于试管中,加入过量氯化钙溶液出现白色沉淀证明溶液中有Na2CO3
②取①中反应后上层清液适量,加入酚酞试液不变色证明溶液中既无NaHCO3又无NaOH
(6)实验反思:①根据资料,Na2CO4与水反应的化学方程式为Na2CO4+H2O=Na2CO3+H2O2.②Na2CO3、NaHCO3两种物质性质上既有共性又有差异,其差异性可用于鉴别、分离或除杂等等.

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