题目内容
2.下列鉴别物质所用的方法或试剂错误的是( )| A. | 二氧化碳和氮气--观察颜色 | |
| B. | 铁粉和炭粉--用稀硫酸 | |
| C. | 热塑性塑料和热固性塑料--加热观察外形变化 | |
| D. | 氢氧化钙溶液和水--用酚酞溶液 |
分析 A、根据二氧化碳和氮气都是无色无味的气体进行分析;
B、根据铁会与稀硫酸反应生成浅绿色的溶液进行分析;
C、根据热塑性塑料加热可以熔化进行分析;
D、根据氢氧化钙溶液显碱性,能使酚酞变红色进行分析.
解答 解:A、二氧化碳和氮气都是无色无味的气体,观察颜色的方法不能鉴别,故A错误;
B、取样品,加入稀硫酸,溶液变成浅绿色的是铁粉,不能反应的炭粉,现象不同,可以鉴别,故B正确;
C、热塑性塑料加热可以熔化,热固性塑料加热不能熔化,可以鉴别,故C正确;
D、取样品,滴入酚酞,溶液变红色的是氢氧化钙溶液,颜色不变的是水,现象不同,可以鉴别,故D正确.
故选:A.
点评 在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.
练习册系列答案
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3.下列物质间不能发生复分解反应的是( )
| A. | 碳酸钠溶液和氯化钙溶液 | B. | 氢氧化钠溶液和氯化钾溶液 | ||
| C. | 碳酸钾溶液和盐酸 | D. | 硫酸铜溶液和氯化钡溶液 |
13.市场上食盐的品种丰富,有碘盐、钙盐、锌盐,这些食盐中的“碘、钙、锌”是指( )
| A. | 分子 | B. | 离子 | C. | 原子 | D. | 元素 |
17.下列事实中,没有发生化学变化的是( )
| A. | 食物变质 | B. | 动植物呼吸 | C. | 灯泡发光 | D. | 木柴燃烧 |
14.下列实验中只发生物理变化的是( )
| A. | 对蜡烛燃烧的探究 | B. | 提纯混有泥沙的粗 | ||
| C. | 铁钉锈蚀条件的探究 | D. | 检验鸡蛋壳的成分 |
11.下水道堵塞是日常生活中经常遇到的问题,“管道通”可使堵塞的管道畅通无阻,某同学对此很好奇,于是想探究“管道通”中物质的成分,请与该同学一起探究:
【提出问题】“管道通”中的物质是什么?
【查阅资料】
(1)下水管里的淤积物主要为油污、食物残渣、毛发等.
(2)氢氧化钠是强碱,能去除油污,腐蚀毛发一类的东西.常用于疏通管道.
(3)铝粉呈银灰色.铝与酸、强碱溶液都能反应放出氢气,同时放出大量热.
①铝与盐酸反应的化学方程式是2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑.
②铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑
【猜想与验证】打开一盒管道通,内有一袋白色固体颗粒和一袋银灰色粉末.
(1)猜想:白色固体颗粒为氢氧化钠.
结论:白色固体颗粒为氢氧化钠.
(2)猜想:银灰色粉末为铝粉.
实验:取该粉末分别置于两支洁净的试管中,向一只试管中滴加稀盐酸,另一只中滴加氢氧化钠溶液,都产生大量气泡且试管外壁温度明显升高,点燃反应产生的气体火焰均呈淡蓝色.
结论:银灰色粉末为铝粉.
【应用】使用“管道通”时,先将银灰色粉状固体添加入被堵塞的管道中,再加入白色固体颗粒,倒入一杯水,堵上管道口.管道内可能出现的现象是ABCD.
A.管道内温度明显升高 B.产生大量气体
C.反应放出大量热 D.气体燃烧后,火焰成淡蓝色.
【提出问题】“管道通”中的物质是什么?
【查阅资料】
(1)下水管里的淤积物主要为油污、食物残渣、毛发等.
(2)氢氧化钠是强碱,能去除油污,腐蚀毛发一类的东西.常用于疏通管道.
(3)铝粉呈银灰色.铝与酸、强碱溶液都能反应放出氢气,同时放出大量热.
①铝与盐酸反应的化学方程式是2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑.
②铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑
【猜想与验证】打开一盒管道通,内有一袋白色固体颗粒和一袋银灰色粉末.
(1)猜想:白色固体颗粒为氢氧化钠.
| 实验操作 | 实验现象 |
| ①将几粒白色颗粒放在玻璃片上,放置一会儿. | 白色颗粒潮解 |
| ②将几粒白色颗粒放入盛有少量水的试管中,并用手触摸试管外壁. | 试管外壁发烫 |
| ③向步骤②得到的溶液中放入一段羊毛线,加热一段时间. | 羊毛线逐渐消失 |
(2)猜想:银灰色粉末为铝粉.
实验:取该粉末分别置于两支洁净的试管中,向一只试管中滴加稀盐酸,另一只中滴加氢氧化钠溶液,都产生大量气泡且试管外壁温度明显升高,点燃反应产生的气体火焰均呈淡蓝色.
结论:银灰色粉末为铝粉.
【应用】使用“管道通”时,先将银灰色粉状固体添加入被堵塞的管道中,再加入白色固体颗粒,倒入一杯水,堵上管道口.管道内可能出现的现象是ABCD.
A.管道内温度明显升高 B.产生大量气体
C.反应放出大量热 D.气体燃烧后,火焰成淡蓝色.