题目内容
某化学兴趣小组的同学在教师的指导下，正确完成如下图所示的两实验。已知所用实验装置气密性良好。
实验一 实验二
关于该实验有如下说法：①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹；②点燃酒精灯加热铜丝，可观察到铜丝由红色变成黑色；③停止加热后即可读出注射器内气体体积约为24mL；④实验取用铜丝的多少不会影响实验结果；⑤两个实验均能证明空气是混合物；⑥两个实验均能证明空气中约含1/5体积的氧气。
其中正确说法的个数有（ ）
A．2个 B．3个 C．4个 D．5个
【答案】C
【解析】①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹，否则水不能进入集气瓶的1/5，所以正确；②点燃酒精灯加热铜丝，可观察到铜丝由红色变成黑色，加热时铜变成氧化铜，所以正确；③停止加热后即可读出注射器内气体体积约为24mL，必须等到冷却后才能读数，加热结束时空气中没有反应的气体受热体积膨胀，读数不为24mL，所以错误；④实验取用铜丝的多少不会影响实验结果，当铜丝的量过少时，不能使空气中氧气反应完，对实验有影响，所以错误；⑤两个实验均能证明空气是混合物正确；⑥两个实验均能证明空气中约含1/5体积的氧气，这两个实验都是通过消耗完密闭容器中氧气的方法，可以证明空气中约含1/5体积的氧气，所以正确。
智趣寒假作业云南科技出版社系列答案下列对一些事实的解释错误的是（ ）
| 事实 | 解释 | |
| A | 书写档案规定必须使用碳素墨水 | 碳的化学性质稳定 |
| B | 石墨能够做电池的电极材料 | 石墨能够导电 |
| C | 焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来 | 焦炭具有氧化性 |
| D | 制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖 | 活性炭具有吸附性 |
实验室可利用碱式碳酸铜（化学式：Cu2（OH）2CO3）制备氧化铜，并进行碳粉还原氧化铜的实验。
①制备氧化铜并检验产物，装置如下图所示（省略夹持仪器）：
步骤一：连接A和B，打开活塞，通入空气。
步骤二：关闭活塞，连上C和D，开始加热。
步骤三：在加热过程中，记录在B中固体质量变化如下表，在t3时停止加热。
| 加热时间（min） | 0 | t1 | t2 | t3 |
| B中固体质量（g） | 6.66 | 5.20 | 4.80 | 4.80 |
B中发生反应的化学方程式为： 1 Cu2（OH）2CO3
2CuO + 1 H2O + 1 CO2↑
请在 中填入配平后的系数 。
C中试剂是 。A的作用是吸收空气中的 ，防止对产物检验造成干扰。选择t3时停止加热的理由是 。
② 一定量碳粉还原①中制得的氧化铜并检验产物，装置如下图所示：
实验过程中，观察到F中溶液变浑浊，E中的现象是 。
反应完全后，若仅撤走酒精喷灯停止加热，可能导致的后果是 。
③ 分析：若①中省略步骤三，对②中反应产物判断可能产生的影响及其原因。
想，也是研究物质组成的重要方法。某研究性学习小组为检测实验室用氢气还原氧化铜所得红色固体Cu中是否含有Cu2O（红色），进行了认真的探究。请你一起踏上探究之路，回答下列问题。
(1)小明所在的化学兴趣小组需
配制溶质质量分数为6%的氯化钠溶液80g以备实验
①需要氯化钠的质量为 g；
②配制该溶液时所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和 ；
③经检测配制的溶液的溶质质量分数偏大，可能的原因是 (填字母序号)
A.称量时，砝码端忘记垫质量相同的纸片
B.取水时，俯视读数
C.装瓶时，有少量溶液洒出
(2)装瓶后，小明忘记及时贴上标签，以致和一瓶脱落标签的稀盐酸溶液混淆了。为了区分开来，请你帮助他完成相关实验设计：
I.化学方法：在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，选择物质种类不同的试剂区分
(物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐等)。
| 所选试剂 | 实验现象及结论 | |
| 方法一 | ||
| 方法二 |
II.物理方法：小明同学仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分开来了。请你猜测一下他的做法(简要叙述操作方法及判断方法) 。