题目内容
归纳推理是学习化学的重要方法之一.下列有关事实和推理得到的结论合理的是( )
| 事实 | 推论 | |
| A | 物质都是由元素组成的,同种元素可以组成纯净物 | 则不同元素也可以组成纯净物 |
| B | 铁粉可以在氧气中燃烧 | 铁粉在空气中也能燃烧 |
| C | 在过氧化氢中加入二氧化锰后产生了大量气泡 | 二氧化锰使过氧化氢分解的生成物大大增加了 |
| D | 氧气可以使带火星的木条复燃 | 氧气可以作为燃料 |
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| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
| 物质的元素组成;氧气的化学性质;催化剂的特点与催化作用;金属的化学性质.. | |
| 专题: | 物质的微观构成与物质的宏观组成;空气与水. |
| 分析: | A、根据物质的组成进行分析解答; B、根据物质的燃烧进行分析解答; C、根据催化剂的作用分析解答; D、根据氧气的性质分析解答. |
| 解答: | 解:A、物质都是由元素组成的,同种元素可以组成纯净物,不同元素也可以组成纯净物,正确; B、铁粉可以在氧气中燃烧,不能在空气中燃烧,错误; C、在过氧化氢中加入二氧化锰后产生了大量气泡,二氧化锰只是改变额这个反应的速率,不能增加生成氧气的质量,错误; D、氧气可以使带火星的木条复燃,具有的是助燃性,不是可燃性,错误; 故选A. |
| 点评: | 本题考查的是对常见概念的推理,掌握常见的概念是解答此题的关键. |
下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是( )
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| A. | 木炭在氧气中燃烧:发光,放热,生成大量白烟 |
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| B. | 硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,放热,生成一种刺激性气味的气体 |
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| C. | 铁丝在氧气中燃烧:发光,火星四射,放热,生成白色固体 |
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| D. | 红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾 |
分子、原子、离子都是可以直接构成物质的微观粒子,下列有关这三种微粒的说法正确的是( )
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| A. | 氧原子只能构成氧分子 |
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| B. | 原子是最小的粒子,不能再分 |
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| C. | 过氧化氢分子由氢分子和氧分子构成 |
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| D. | 原子失去电子后变成阳离子 |
化学兴趣小组的李浩宇同学对“一贴热”的发热原理产生了浓厚的兴趣,他先上网查阅有关资料,然后和兴趣小组的同学一起带了几包“一贴热”(如图1),来到实验室对其进行实验研究.
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【查阅资料】
(1)一贴热的使用方法:将外包装袋剪开,取出药袋,晃动几次,使药物充分接触到空气,手摸有热感时,置于固定袋内,覆盖于痛患处.
(2)四氧化三铁也具有铁磁性,能被磁铁吸引.
(3)可以作为过氧化氢分解反应的催化剂有很多,如:铁粉、氧化铜粉末、四氧化三铁等.
【提出问题】一贴热的成分是什么?
李浩宇同学将一贴热包装剪开,将填充物倒入烧杯中,观察,为黑色粉末.
【猜想与假设】李浩宇说:该黑色粉末可能含有碳粉、铁粉.
你猜想该黑色粉末还可能是 (与李浩宇的猜想不同)
【设计并进行试验】
如图2(1)先用磁铁与烧杯中的黑色粉末充分接触,如果粉末部分被吸附,你认为该黑色粉末可能是① ;② .
(2)王梅取适量黑色粉末于燃烧匙中,在酒精灯上点燃后伸入盛有氧气的集气瓶中,观察到剧烈燃烧、火星四射、放出大量热、 的现象,从而证明了铁粉的存在.写出铁与氧气反应的文字表达式 .在反应后的集气瓶中加入澄清的石灰水振荡,观察到石灰水变浑浊,说明粉末中一定含有 .
【实验结论】
该黑色粉末中一定含有 ,可能含有 .
张阳和厂家联系得知,一贴热的发热材料主要由铁粉、活性炭、蛭石、水、盐等材料构成.
【拓展探究】
(1)二氧化锰和铁粉,谁能更好的加快过氧化氢分解反应的速率?
冯伟经过实验发现一贴热也可以加快过氧化氢分解的速率,经检验是铁粉起的作用,他想知道铁粉和二氧化锰相比,究竟谁的催化效果更好,于是设计以下一组实验:
| 实验编号 | 反应物的浓度体积 | 温度 | 催化剂 | 收集125ml 氧气所用的时间 |
| 1 | 10mL 6% H2O2 | 25℃(室温) | 1g 二氧化锰粉末 | 35s |
| 2 | 10mL 6% H2O2 | 25℃(室温) | 1g 铁粉 | 152s |
根据控制变量法,上表中变量是: ,常量是 、 、 (至少写出三个).由该实验可以得出:在相同条件下,二氧化锰的催化效果比铁粉 .(填“好”或“差”)
(2)用一贴热药粉测定空气中氧气的含量.王岚查阅资料得知,一贴热的作用原理是铁跟氧气和水发生反应生成氢氧化铁(固体),并放热.小组同学设计了如图2所示的实验装置,进行实验.请你仔细观察并在下表中填写主要的实验现象.
| 实验操作 | 主要实验现象 | 实验结论及解释 |
| 加入足量药品一贴热,迅速将胶塞盖严,并充分振荡 | 进入集气瓶内水的体积即为空气中氧气的体积,并可计算空气中氧气的含量 |
(你能回答下列问题,可获得3分的加分,但总分不超过100分)
【实验反思】王岚同学认为实验需要改进,才能得到较为准确的结果.试写出改进的实验操作: .