题目内容

水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用,请回答下列问题。

(1)电解水的实验可以证明水的组成,该反应的化学方程式为_____。 电解水时,相同条件下,如果负极产生 15mL 气体,理论上在正极应产生_____mL 气体。

(2)氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小。要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液,

具体措施有:①加入氢氧化钙;②加入氧化钙;③加入水;④蒸发水;⑤升高温度;⑥降低 温度。以上方法中,能达到目的的是_____(选填数字序号)。

(3)向装有等量水的 A、B、C 烧杯中分别加入 10g、25g、25g NaNO3 固体,充分溶解后, 现象如图一所示。

①烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是_____(填字母序号);

②图二中能表示 NaNO3 溶解度曲线的是_____(选填“甲”或“乙”);

③由图二分析,若分别将 100g 甲、乙的饱和溶液从 t2℃降温到 t1℃,对所得溶液的叙 述正确的是_____(填序号)。

A.甲、乙都是饱和溶液 B.溶液质量:甲<乙

C.所含溶剂质量:甲<乙 D.溶质质量分数:甲=乙

④若用溶质质量分数为 20%的 NaNO3 溶液和蒸馏水来配制 100g 溶质质量分数为 8%的NaNO3 溶液,则所需 20%的 NaNO3 溶液与蒸馏水的质量比为_____。

2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑ 7.5 ①②④⑤ B 甲 BC 2:3 【解析】本题考查了水的电解实验,饱和溶液与不饱和溶液的相互转化,固体溶解度曲线应用,溶液的稀释的计算等。 (1) 水电解生成氢气和氧气,该反应的化学方程式为2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑; 电解水时,相同条件下,负极产生的氢气和正极产生氧气的体积比为2:1,如果负极产生 15mL 气体,理论上在正极应产...
练习册系列答案
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小鸣同学特别喜欢化学,经常看一些与化学有关的课外书,有一次阅读化学氧自救器的说明书中,看到人呼出气体中的二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂(超氧化钾KO2)接触能产生氧气后,对自救器内发生的化学反应原理产生了探究欲望。在老师指导下,小鸣与化学兴趣小组的同学们展开了以下两个实验探究活动,请你也参与。

活动Ⅰ:用下图所示的由a、b、c、d组合成的装置和有关药品制取并收集氧气。

   

活动Ⅱ:探究二氧化碳与超氧化钾反应除生成氧气还生成什么其他物质?

[老师提示]二氧化碳与超氧化钾反应的生成物只有两种,其一是氧气,其二是一种化合物。

(1)[作出猜想]二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物到底是哪种物质?小强作出了以下两种猜想:

①是一种碱;②是一种碳酸盐。

通过对反应物有关的元素组成的分析,小影同学认为猜想________(填序号)一定是错误的,理由是________。

(2)[进行实验]同学们通过以下实验验证小强同学的另一个猜想。

实验步骤

实验现象

实验结论

将二氧化碳与超氧化钾反应后的固体________

________

猜想是正确的,二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物是________(填名称)。

(3)[交流与讨论]

小影认为:二氧化碳与超氧化钾反应的化学方程式________。

① 二氧化碳与超氧化钾都不含氢元素,根据质量守恒定律,不可能生成含有氢元素的碱(答案合理均可) 取样加入稀盐酸,把产生的气体通入足量的澄清石灰水中(或取样加入蒸馏水,配成饱和溶液,再加入饱和氢氧化钙溶液); 有大量气泡产生澄清石灰水变浑浊(或无色溶液中出现白色浑浊) 碳酸钾 4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2 【解析】运用质量守恒定律进行物质的推断,由于反应物中无H元素,故生成物中也一...

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